Ang mga pamaagi aron sa pagtabang sa mga bata mahimong mas responsable
Ang katapusang tumong sa disiplina kinahanglan nga ang imong anak makat-on sa disiplina sa kaugalingon. Hinoon, gusto nimo nga ang imong anak mohimo og maayo nga mga pagpili kon wala ka sa kwarto.
Sa diha nga ang mga bata adunay disiplina sa kaugalingon, makahimo sila sa pagpalantang sa katagbawan, pagbuntog sa dili maayo nga mga tintasyon, ug pagtrabaho og maayo bisan kon dili sila mobati niini. Nagpasabut ba kana nga pagpalong sa mga elektroniko aron mahimo nila ang ilang homework o nagpasabot kini sa pagsupak sa usa ka sobra nga cookie sa dihang si Mama wala magtan-aw, ang disiplina sa kaugalingon mao ang yawi sa pagtabang sa mga bata nga mahimong responsable nga mga hamtong.
1 -
Paghatag og StructurePaghimo og sama nga eskedyul kada adlaw. Ang mga bata nagkinahanglan og usa ka rutina sa buntag nga naglakip sa kung kan-anan aron mangaon, magsalo sa ilang buhok, magsamad sa ilang ngipon, ug magsul-ob.
Paghimo sa usa ka buluhaton nga human sa tunghaan nga nagtudlo sa imong anak kon unsaon pagbahinbahin ang iyang oras tali sa buluhaton sa balay, homework, ug makalingaw nga mga kalihokan. Importante usab nga adunay usa ka rutina sa pagtulog nga nagtudlo sa kamahinungdanon sa paghusay ug pagpahulay.
Himoa nga simple ang mga buluhaton sa imong anak. Ug sa pagbansay, siya kinahanglan nga magkat-on sa pagpatuman sa matag lakang sa iyang rutina sa iyang kaugalingon.
2 -
Ipatin-aw ang Rason sa Imong mga BalaodSa pagtabang sa mga bata nga makat-on kung unsaon paghimo sa himsog nga mga pagpili, ang usa ka paagi nga adunay awtoridad makatabang sa mga bata nga makasabut sa mga hinungdan sa mga lagda.
Imbis nga moingon, "Pagabuhaton nimo ang imong homework sa pag-uli nimo gikan sa eskwelahan," ipasabut ang hinungdan nga rason alang sa lagda. Ingna, "Usa kini ka maayong pagpili sa paghimo sa imong homework ug dayon libre nga panahon sa ulahi, isip usa ka ganti alang sa paghuman sa imong trabaho."
Kini makatabang kanila nga masabtan ang hinungdan nga mga hinungdan sa imong mga lagda. Imbis moingon, "Ang akong mama miingon nga kinahanglan kong buhaton kini," ang usa ka bata makasabut sa posible nga mga sangputanan sa iyang mga pagpili.
Siyempre, dili nimo gusto nga maglunsad og taas nga mga pagpatin-aw o mga pakigpulong nga makahatag sa imong anak. Apan ang usa ka dali nga pagpatin-aw kon nganong imong gihunahuna nga ang piho nga mga pagpili mahinungdanon makatabang sa imong anak nga mas makasabut sa mga pagpili.
3 -
Ipatuman ang Angayan nga mga ResultaUsahay, ang kinaiyanhong mga sangputanan makatudlo sa pipila sa labing maayo nga mga leksyon sa kinabuhi.
Ang usa ka bata nga kanunay nga nalimtan ang iyang homework didto sa balay dili makat-on sa pagputos sa iyang mga kabtangan kon ang iyang inahan maghatud sa iyang homework ngadto sa eskwelahan matag higayon nga siya malimot. Hinunoa, kinahanglan niya atubangon ang sangputanan gikan sa iyang magtutudlo sa dili pa siya makakat-on.
Sa laing mga panahon, ang mga bata nagkinahanglan og lohikal nga mga sangputanan . Ang usa ka bata nga nakagubot kaayo sa computer sa iyang inahan kinahanglan nga mawad-an sa pribilehiyo nga magdula niini. O ang usa ka bata nga adunay kasamok nga mobangon sa buntag nagkinahanglan og mas sayo nga oras sa pagkatulog nianang gabhiona.
Importante nga likayan ang mga pakigbisog sa gahum . Ang pagpaningkamot sa pagpugos sa imong anak sa pagbuhat sa usa ka butang dili magtudlo sa disiplina sa kaugalingon.
Hinoon, ipasabut kon unsa ang mga negatibo nga mga sangputanan kon siya mohimo sa dili maayo nga pagpili. Dayon, hatagi siya sa pagpili.
Pag-ingon, "Kung dili nimo ibutang ang imong mga dulaan karon, kinahanglang moadto ka sa panahon." Pagsunod nga may sangputanan kon dili siya mopili, apan ayaw pagsinggit o pagsulay sa pagpugos kaniya sa pagtuman.
Hinumdomi nga kinahanglan niyang makat-on kung unsaon paghimo sa himsog nga mga desisyon sa iyang kaugalingon, pinaagi sa pagsusi sa posibleng mga sangputanan sa iyang kinaiya.
4 -
Usa ka Lakang sa Panagway sa Usag Usa nga LakangAng disiplina sa kaugalingon usa ka proseso nga nagkinahanglan og daghang mga tuig aron sa pagpaayo ug paglunsay. Paggamit sa tukma nga pagdisiplina sa mga estratehiya sa pagporma sa kinaiya usa ka lakang matag higayon.
Imbes nga magpaabut sa usa ka 6-anyos nga kalit nga makahimo sa iyang tibuok nga buntag nga walay bisan unsa nga pahinumdom, gamita ang tsart nga hulagway sa bungbong nga naghulagway sa usa nga nagsudlay sa iyang buhok, pagputol sa iyang ngipon, ug pagsinina. Mahimo ka pa nga mag-litrato sa imong anak nga nagbuhat niini nga mga kalihokan ug maghimo sa imong kaugalingong tsart.
Kon gikinahanglan, paghatag og mga pahinumdom sa imong anak nga tan-awon ang tsart hangtud nga siya makatan-aw sa tsart ug himoon ang matag tahas sa iyang kaugalingon. Sa katapusan, siya magkinahanglan og menos nga mga pahinumdom ug dili magkinahanglan sa tsart samtang ang iyang disiplina sa kaugalingon molambo.
Sa bisan unsang panahon nga ang imong anak nagkat-on og usa ka bag-o nga kahanas o nakabaton og dugang nga kagawasan, tabangi siya sa pagbuhat sa ingon usa ka gamay nga lakang matag higayon.
5 -
Pagdayeg sa Maayong PanggawiPaghatag og positibo nga pagtagad ug pagdayeg sa matag higayon nga ang imong anak magpakita sa disiplina sa kaugalingon. Kung ang imong anak kasagaran moigo sa dihang siya masuko, apan imong nadiskobrehan siya nga naggamit sa iyang mga pulong, nag-ingon, "Maayo nga trabaho nga gamiton kini uban sa imong igsoon sa imong mga pulong!"
Usahay ang maayong pamatasan dili mamatikdan, ug ang pagdayeg sa mga bata tungod sa paghimo og maayo nga mga pagpili nagdugang sa kalagmitan nga ilang balikon kana nga kinaiya.
Paghatag og pagdayeg kon ang mga bata makahimo sa mga butang nga dili kinahanglan ang mga pahinumdom. Isulti, "Daku nga trabaho nga nagalingkod aron buhaton ang imong homework sa wala pa ako mosulti kanimo!" O "Mapasigarbuhon ako nga imong gipili nga limpyohan ang imong lawak karon sa imong kaugalingon."
Bisan ang pag-ingon, "Ang dakong trabaho nga nagbutang sa imong pinggan diha sa lababo sa dihang nahuman na ka nga mokaon," mahimong makadasig sa usa ka balik-balik nga pasundayag.
6 -
Itudlo ang mga Kahanas sa Pagsulbad sa SuliranItudlo ang mga kahanas sa pagsolbar sa problema ug magtinabangay sa pagsulbad sa sulud sa mga piho nga mga isyu nga may kalabutan sa disiplina sa kaugalingon. Usahay, pangutan-on ang mga bata unsa ang ilang gihunahuna nga makatabang mahimong usa ka kasinatian sa pag-abli sa mata nga mahimong mosangpot sa mga solusyon sa paglalang.
Mahimong adunay yano nga solusyon sa usa ka problema sa panggawi. Ang usa ka bata kinsa nanlimbasug nga magsul-ob og oras alang sa pag-eskwela mahimo nga makabenepisyo gikan sa pagpalit sa iyang outfit sa miaging gabii. Ang pagtakda og timer sa lima ka mga minuto mahimo usab nga mohimo kaniya sa buluhaton.
Ang mas komplikado nga mga problema nagkinahanglan og usa ka serye sa mga pagsulay ug sayop nga mga interbensyon sa matang. Ang usa ka tin-edyer kinsa wala makadawat sa iyang homework nahimo nga gikinahanglan nga pipila ka mga kausaban sa dili pa siya mahimo nga labaw nga nadasig sa pagkuha sa iyang buhat nga nahimo sa iyang kaugalingon.
Sulayi pagkuha ang usa ka pribilehiyo . Kon dili kana mahimo, paningkamoti nga siya magpabilin human sa klase aron makita kung mahimo ba niya kini nga buhaton sa dili pa siya moabut sa balay. Padayon sa pagsulay sa nagkalain-laing mga solusyon hangtud makakaplag ka og usa ka butang nga magtrabaho samtang padayon nga nalambigit siya sa proseso.
7 -
Himoa nga Disiplina sa KaugalingonAng mga bata labing makat-on sa pagtan-aw sa mga hamtong Kung ang imong anak makakita kanimo nga maglangoylangoy o mopili sa pagtan-aw sa TV imbis nga paghimo sa mga plato, iyang ibutang ang imong mga batasan.
Himoa kini nga prayoridad sa paghimo'g disiplina sa kaugalingon . Hatagi'g pagtagad ang mga dapit nga tingali nalisdan ka sa disiplina.
Tingali mogasto ka og sobra nga kwarta, mokaon og daghan, o mawad-an sa imong kasuko kon ikaw nasuko. Pagtrabaho sa mga dapit ug ipatin-aw sa imong anak nga ikaw nagtinguha sa pagbuhat sa mas maayo.
8 -
Pagtanyag og mga InsentiboAng usa ka sistema sa ganti mahimong mag-target sa piho nga mga problema sa kinaiya Ang usa ka eskuwelahan kinsa naningkamot nga magpabilin sa iyang kaugalingon nga higdaanan sa gabii mahimo nga makabenepisyo gikan sa usa ka sticker tsart aron sa pagdasig kaniya. Ang usa ka mas magulang nga bata kinsa nanlimbasug sa paghimo sa iyang homework sa tukmang panahon ug ang paghimo sa iyang mga buluhaton sa balay mahimo nga makabenepisyo gikan sa sistema sa ekonomiya nga token .
Ang mga sistema sa pagganti kinahanglan nga dili magdugay. Pasagdi kini samtang magsugod ang imong anak sa pagdisiplina sa kaugalingon.
Hinumdomi nga adunay daghang mga ganti nga wala'y gasto . Paggamit og dugang nga mga pribilehiyo, sama sa oras sa electronics, aron pagdasig sa imong anak nga mahimong mas responsable.
> Mga tinubdan
> Morin A.. New York, NY: HarperCollins; 2017. 13 Mga Batan-ong Gisagop nga mga Ginikanan Wala Buhata: Pagpadako sa mga Bata nga Gipasalig sa Kaugalingon ug Pagbansay sa Ilang mga Utok alang sa Kinabuhi sa Kalipay, Kahulugan, ug Kalampusan
> Zimmerman BJ, Kitsantas A. Pagpaanggid sa pagdisiplina sa kaugalingon sa mga estudyante ug mga pamaagi sa pagdumala sa kaugalingon ug sa ilang prediksyon sa kalampusan sa academic. Kontemporaryong Educational Psychology . 2014; 39 (2): 145-155. Gg