Ang imong 5 anyos nga bata magbutang og dulaan gikan sa daycare diha sa iyang bulsa o ang imong 14 anyos nga pag-agaw sa polish sa lansang gikan sa tindahan, nga ang pagkaamgo nga ang imong anak nga nakawat usa ka butang mahimong makalilisang. Apan usa ka hilit nga insidente sa pagpangawat wala magpasabut nga ang imong anak gitagana alang sa kinabuhi nga krimen. Ang lig-on ug makanunayon nga disiplina makapugong sa pagpangawat nga mahimong dili maayo nga kinaiya.
Nganong Gikawat ang mga Bata
Sagad alang sa usa ka preschooler nga kuhaon ang mga kabtangan sa uban. Niini nga edad, sila adunay kulang nga pagsabut kon sa unsa nga paagi nga ang pagpangawat makaapekto sa uban ug kung unsa kini makadaot. Kini usa ka importante nga panahon sa pagtudlo sa imong anak mahitungod sa empatiya ug kung ngano ang pagpangawat sayup aron siya makat-on sa pagtahud sa kabtangan sa uban nga mga tawo.
Ang mga batang elemento sa elementarya ug tungatunga sa tungatunga sa kasagaran nakigbisog sa kontrol sa pagpugos. Mahimo dayon nila nga ibutang ang usa ka butang nga gusto nila sa ilang mga bulsa nga walay paghunahuna sa mga sangputanan. Tudloi ang kontrol sa imong anak sa pagpugong sa pagpugong.
Ang mga estudyante sa junior high ug high school mahimong mangawat tungod kay kini "cool." Mahimo nga sila mahimong gipa-ipit aron sa pagkuha sa mga butang gikan sa tindahan o pagpangawat og kwarta gikan sa wala maatiman nga bag sa locker room.
Sa ubang mga panahon, ang mga tin-edyer nangawat tungod kay gusto nila nga adunay mga butang nga dili nila mahimo. Sa katapusan, ang pipila ka mga tin-edyer nangawat ingon nga usa ka paagi sa pagsukol batok sa awtoridad.
Niini nga edad, lagmit nga sila moatubang sa legal nga mga isyu kung ang pagpangawat dili epektibo nga gitumong.
Ang nag-una nga problema sa emosyonal o mental nga kahimsog mahimo usab nga makatampo sa mga problema sa pamatasan sama sa pagpangawat. Ang usa ka bata nga nakigbisog sa pagdumala sa diborsyo sa iyang mga ginikanan mahimong magsugod sa paglihok. O ang usa ka bata nga nakigbisog sa depresyon mahimong mogamit sa pagpangawat ingon nga paagi sa pagsagubang sa iyang mga pagbati.
Ang mga abnormalidad sa panggawi mahimo usab nga makatampo sa pagkawalay hinungdan, kakulang sa paghinulsol, ug sayop nga kinaiya nga may kalabutan sa pagpangawat.
Disiplina nga mga Istratehiya sa Pagpangawat sa Pagpangawat
Kung ang imong anak nagdala sa nagduda nga mga butang gikan sa eskuylahan nga iyang giangkon nga usa ka gasa, o nakuha nimo siya nga pagpangawat samtang ikaw sa mall, ang paagi sa pagsulbad nimo sa problema maka-impluwensya sa kalagmitan nga siya mangawat pag-usab. Likayi ang pagpalibog sa imong anak tungod kay ang kaulaw sa pagkatinuod makahimo sa pagpangawat mas grabe. Hinunoa, sunda kining disiplina nga estratehiya sa paghunong sa pagpangawat:
- Pagpasiugda sa pagkamatinud-anon - Ang kanunay nga pag-istoryahanay mahitungod sa pagkamatinuoron mahimong dugay aron malikayan ang pagpamakak ug pagpangawat. Kanunay ihatag ang imong anak uban sa usa ka dili kaayo seryoso nga sangputanan sa diha nga siya nagsulti sa kamatuoran ug naghatag og daghang pagdayeg sa matag higayon nga imong madakpan siya nga matinud-anon sa sayop nga mga binuhatan.
- Tudloi ang imong anak sa pagtahud sa kabtangan - Tabangi ang usa ka bata nga makasabut sa pagpanag-iya pinaagi sa paghimo kaniya nga responsable sa iyang mga kabtangan. Pananglitan, hisguti ang kamahinungdanon sa pagtratar sa iyang mga dulaan sa malumo nga paagi. Paghimo og mga lagda mahitungod sa pagtahud nga nagsiguro sa tanan nga mangutana sa dili pa mangutang sa mga butang. Hisguti ang kamahinungdanon sa pag-atiman sa hinulaman nga mga butang ug ibalik kini ngadto sa ilang tag-iya.
- Pagbalik sa kinawat nga mga butang - Kon makuha nimo ang imong anak sa gikawat nga mga butang, importante nga ibalik sa imong anak ang gikawat nga mga butang ug mangayog pasaylo sa biktima. Tabangi ang imong anak sa pagsulat sa usa ka sulat sa pasaylo o pag-uban sa imong anak aron iuli ang gikawat nga mga butang. Alang sa pipila ka mga bata, ang pag-angkon lamang nga gikawat ug ibalik ang mga butang mahimo nga epektibo nga sangputanan.
- Paghatag og usa ka lohikal nga sangputanan sa pagpangawat - Ang pagbalik sa mga butang ngadto sa husto nga tag-iya dili kanunay usa ka dako nga sangputanan. Ang usa ka bata nga kanunay nga mokuha sa paborito nga mga dulaan sa iyang igsoon nga walay permiso mahimong makabenepisyo sa pagpautang sa iyang mga dulaan sa iyang igsoon. Ang pagkuha sa mga pribilehiyo mahimo usab nga epektibo nga sangputanan.
- Problema-pagsulbad sa mga estratehiya sa umaabot - Magtinabangay sa mga pamaagi sa pagsulbad sa problema nga makapakunhod sa posibilidad nga dugang nga pagpangawat ang mga insidente. Tingali kinahanglan nimo nga tangtangon ang mga tintasyon sa makadiyot. Pananglitan, ayaw tugoti ang imong 13-anyos nga dili mag-supervise sa mga higala sa mga tindahan. O tingali kinahanglan ka nga magtrabaho sa pagtudlo sa imong anak nga mas maayo nga pagpugong sa kaugalingon nga kahanas sa dili pa siya andam nga makabaton og laing petsa sa dula.
Kanus-a Mangitag Propesyonal nga Tabang
Kung ang pagpangawat nagpadayon nga usa ka suliran bisan pa sa imong mga estratehiya sa disiplina, importante nga mangayo og propesyonal nga tabang . Ang usa ka propesyonal nga magtatambag makaila sa nagpahiping hinungdan sa pagpangawat ug pagtabang kanimo ug sa imong anak sa mga estratehiya nga mohunong sa pagpangawat. Mahinungdanon ang pagsulbad sa pagpangawat sa labing madali aron mapugngan ang pagsamot sa problema.