Sa imong hunahuna nga ang kasyudaran sa imong anak o eskwelahan sa mga tin-edyer kinahanglan nga makahimo og seryoso nga mga pagbag-o? Nagabalik ba ang imong mga anak nga nagreklamo mahitungod sa ilang mga paniudto sa eskwelahan sa tanang panahon ? Ayaw'g mabalaka, adunay mga lakang nga imong mahimo aron matabangan nga masiguro ang imong mga anak nga makakuha pa og maayong pagkaon gikan sa ilang cafeteria sa eskwelahan.
Pagbaton og Maayo nga Pagkaon sa Panimalay
Daghang mga bata ug mga tin-edyer nga nagreklamo mahitungod sa pagkaon sa eskuylahan gibuhat tungod kay wala sila maanad sa dagkong mga pagkaon sa mga prutas ug mga utanon uban sa tibuok nga mga lugas nga ang kadaghanan sa mga eskwelahan gikinahanglan nga mag-alagad .
Susiha una aron masuta kung tingali ang mga reklamo sa imong mga anak mahitungod sa pagkaon sa eskwelahan mao ang resulta nga wala gigamit sa mas himsog nga pagkaon . Kon ikaw usa ka busy nga ginikanan (ug unsa nga ginikanan ang dili busy?) Kinsa makagamit sa pipila ka mga ideya kon unsaon nimo pag-alagad sa mas himsog, pagpuasa nga pagkaon sa balay, pangitaa ang Maayo alang sa mga ideya.
Bisita ang Tunghaan sa Tanan sa Imong Anak sa Panihapon
Susiha ang imong anak o tunghaan sa eskwelahan aron makita kung unsa ang mga palisiya sa eskwelahan alang sa mga ginikanan nga nagbisita sa paniudto. Ang pagduaw sa paniudto maghatag kanimo sa unang pagtan-aw sa kung unsa ang gusto sa pananghalian. Mahimo nimo nga maabtan ang paniudto uban sa imong mga anak. Paghisgot bahin sa ilang gusto ug dili gusto sa pagkaon.
Mahibal-an mo kung unsa nga mga sangkap ug mga pamaagi sa pagluto ang gigamit sa pag-andam sa pagkaon. Susiha ang bisan unsang impormasyon sa nutrisyon nga nalista sa paniudto o sa paniudto. Ang mga cafeterias sa eskwelahan naggamit sa bag-ong mga pamaagi ug mas daghang mga pagkaon aron madugangan ang nutrisyon sa ilang mga pagkaon.
Pakigsulti sa Lunch Room Staff sa Tulunghaan
Ang tawo nga nagdumala sa school lunch room tingali sa pagtubag sa kadaghanan sa imong mga pangutana o kabalaka mahitungod sa pagkaon sa eskwelahan. Sa higayon nga nakabisita ka sa school lunchroom, basaha ang menu ug pakigsulti sa imong anak nga ikaw maayo nga posisyon sa pagpangutana.
Sa diha nga una nimo nga ipaabut ang mga kabalaka nga imong nabatonan, kanunay nga maayo nga ideya sa pagsiguro nga ikaw adunay usa ka panag-istoryahanay diin ikaw maminaw pag-ayo sa gisulti sa uban nga tawo. Kon dili ka malipayon sa unsay imong nakita sa paniudto, paminaw pag-ayo kung unsa ang isulti sa tawo sa paniudto sa eskwelahan. Daghang bag-ong mga lagda ug mga regulasyon mahitungod sa mga paniudto sa eskuwelahan gipatuman sa milabay nga pipila ka tuig. Kung kanus-a ang bag-ong mga polisa gipatuman, ang mga organisasyon sa kasagaran nagkinahanglan og gamay nga panahon sa pag-adjust sa kanila.
Maayo na lang, adunay mga lakang nga mahimo sa mga propesyonal sa paniudto sa eskuylahan aron makatabang sa pagpaayo sa kausaban sa mas himsog nga pagkaon sa eskwelahan .
Okay, unsa kaha kon imong gikuha ang nahisgutang mga lakang sa paghimo sa imong homework mahitungod sa kung unsa ang imong gigikanan sa cafeteria sa eskwelahan, ug ikaw adunay seryoso nga mga problema? Unsa kaha kon imong mahibal-an nga ang school lunchroom nag-alagad sa pagkaon nga tin-aw nga wala nagsunod sa himsog nga mga giya nga gilatid sa Healthy and Hunger Free Kids Act? Unsa kaha kon sila nagserbisyo sa tanan nga matang sa snack ug la carte nga mga butang nga puno sa asukal ug sodium? O kung unsa man kon ang eskuylahan sa imong anak nagsunod sa bag-ong mga regulasyon, apan ang pagkaon nahimong tinuod nga makalilisang ug dili angay alang sa mga bata nga mokaon nga bisan ang mga bata nga kasagarang mosulay sa mga prutas, mga utanon ug mga lugas dili makahikap sa unsay anaa sa ilang eskwelahan paniudto?
Unya ang sunod nga mga lakang mao ang gusto nimong sulayan.
Hinumdumi nga Magsugod Sa Ang Tinubdan
Kon nahingawa ka kung unsa ang giserbisyuhan diha sa lawak paniudto sa eskwelahan sa imong anak, ang unang tawo nga kinahanglan nimo nga pakig-istoryahan mao ang tawo nga nagdumala sa lawak paniudto sa eskwelahan. Kung ikaw moadto aron makigsulti kanila, hinumdomi nga magpabilin nga kalmado ug ipahayag ang mga kamatuoran mahitungod sa kung unsa ang imong mga gikabalak-an nga wala naglakip sa personal nga paghukom. Pahibaloa sila nga ikaw interesado sa pagpangita og solusyon o pagbag-o sa imong makita. Pananglitan, kon imong makita nga ang ice cream ug kendi ibaligya sa paniudto matag adlaw, sultihi ang tawo sa paniudto sa eskwelahan nga nakita nimo ang mga butang nga gibaligya sa panahon sa paniudto, nga imong nahibal-an nga dili kini nagsunod sa bag-ong mga sumbanan, ug gusto nimo nga kuhaon kini gikan sa paniudto.
Magpabilin nga Mag-uban sa Paghangyo
Makadawat ka og usa ka tubag gikan sa eskwelahan nga nagpatin-aw ngano nga ang pananghalian mao ang paagi nga kini mao. Kon kini ang bag-ong impormasyon alang kanimo, paggahin og panahon sa pagsusi kon ang mga butang tinuod ba nga ingon niana. Kung nagtuo ka nga adunay luna alang sa pagbag-o, mahimo nimo nga maghimo og mga sugyot kon unsaon nga mapaayo ang kahimtang. Kon ang mga bata magreklamo mahitungod sa himsog nga mga kapilian sa paniudto, ipaambit ang mga ideya kon unsaon sa pagdasig sa mga tanghalian nga makadasig sa mga bata sa eskwelahan sa paghimo sa mga pagpili sa himsog nga pagkaon Kon ang tunghaan sa imong anak maglisud sa pagbayad sa maayo nga kalidad, himsog nga mga sagol, pangutan-a kon nakapangita ba sila og lainlaing mga programa sama sa Farm to School.
Tungas Ang Kadena Kung Gikinahanglan
Kon ikaw makigsulti sa tawo sa paniudto sa eskuylahan, ug o dili makadawat sa usa ka angay nga tubag o pagtan-aw sa bisan unsang pagbag-o, nan kinahanglan nga ikaw molihok ngadto sa sunod nga tawo nga nagdumala. Alang sa kada lakang, siguroha nga imo gayud ipahayag kung unsa ang imong mga gikabalak-an, unsa ang imong nahimo sa pagkakaron aron mausab, ug unsa ang mga resulta sa imong mga paningkamot nga nahimo na sa layo kaayo. Kanunay hinumdomi kung unsa nga kausaban ang gusto nimo nga makita.
Human sa tawo nga nagdumala sa school lunchroom, ang imong sunod nga paghunong mao ang prinsipal sa eskwelahan. Kung dili kana magresulta sa maayo nga pagtapos sa imong mga kabalaka, ibutang ang imong mga kabalaka sa opisina sa nutrisyon sa opisina sa distrito. Ang sunod nga lakang sa pagdala sa imong mga kabalaka mao ang imong lokal nga school board, ug sa katapusan, mga lokal nga lider sa politika.
Pag-apil sa Local Wellness Policy Committee
Kung adunay mga kabalaka mahitungod sa paniudto sa eskwelahan o nutrisyon sa bata nga mahitabo nga usa ka gugma alang kanimo, ang pag-apil sa imong mga distrito sa eskwelahan nga lokal nga komite sa palisiya sa polisiya makahatag kanimo sa oportunidad nga adunay positibo nga epekto sa pagkaon sa eskuylahan alang sa tanang mga bata sa eskuylahan sa imong lugar. Ang mga pag-amend sa Policy sa Liwas sa Pag-eskwela naglakip sa usa ka probisyon nga ang tanan nga mga distrito sa eskuylahan mopalambo sa usa ka lokal nga palisiya sa maayong panglawas nga pagabasahon ug pag-update sa paglabay sa panahon. Ang usa ka ginikanan o komunidad nga representante sa komite nga nagpalambo ug nagribyu niini nga mga polisiya usa ka maayong paagi sa pag-apil sa edukasyon sa imong anak samtang gipaayo ang imong mga kahanas sa adbokasiya.