Ang usa ka komperensya usa ka dako nga oportunidad sa pagkat-on kon giunsa sa pagbuhat sa imong anak nga adunay espesyal nga panginahanglan sa klase ug mga pamaagi nga imong mapalambo kana. Apan kasagaran, ang mga ginikanan naggikan sa miting nga nakaamgo nga sila nakalimot sa pagpangutana sa usa ka partikular nga pangutana, nakalimot sa pagsulti sa usa ka butang nga importante, o nakalimot sa pagpaminaw. Ania kung unsaon sa paghimo sa kadaghanan nianang panahona uban sa magtutudlo .
Magpadayon.
Ang panahon sa magtutudlo usa ka bililhon, ug ingon man usab kanimo.
Ayaw pag-usik-usik sa bisan unsa niini uban sa pagdrayb, pag-parking ug pag-agas sa mga gininhawa. Dili kini masakitan nga sayo pa kaayo; ikaw daw ganahan, interesado ug nalambigit.
Pagsinina nga Husto.
Ikonsiderar kini nga usa ka tigum tali sa mga propesyonal - ang magtutudlo, ang eksperto sa klasroom , ug ikaw, ang eksperto sa imong anak. Pagsul-ob ingon nga imong gipaabut nga seryosohon.
Pag-abli sa hunahuna.
Kon ang magtutudlo nagtawag kanimo alang sa usa ka hinungdan, lagmit nakadungog ka sa usa ka bahin sa istorya - ang imong anak. Paghangyo nga makadungog sa pikas bahin. Mas daghan ang imong makat-unan kon ang magtutudlo dili puliki nga depensiba.
Paminaw Kanang Daghan Sama sa Imong Pag-istoryahanay.
Kini makatandog sa paggahin sa tigum nga nagsulti sa magtutudlo mahitungod sa imong anak ug unsa ang iyang gikinahanglan, apan importante usab nga maminaw sa magtutudlo ug kung unsa ang iyang ginatan-aw o gilauman. Kung ikaw lang ang usa nga nakigsulti, hunong.
Adunay usa ka Agenda.
Makapangita ka sa labing miting kon adunay pipila ka piho nga mga butang nga pagahisgutan.
Paghimo og usa ka lista, ug pagsusi sa mga butang sa pagtabon niini. Kon mas naka-focus ka sa unsay imong gipaabot gikan sa miting, mas lagmit nga imong makuha kini.
Pagpasulat.
Samtang nagtabok ka sa mga butang gikan sa imong listahan, isulat ang bisan unsa nga kasayuran nga imong nadawat, bisan unsang mga ngalan, petsa, impormasyon, mga numero sa mga taho o mga pagsulay, grado , o bisan unsa nga interes.
Pagkahuman sa miting, isulat kini sa imong log sa pagkontak sa dugang detalye.
Paghimo og usa ka Action Plan.
Kon nahisgutan nimo ang bisan unsang butang nga nagkinahanglan sa aksyon kanimo o sa magtutudlo, hisguti ang usa ka timetable alang niana ug uyon kon kinsa ang mobuhat unsa. Isulat kana nga kasayuran ug ipamatuod kini sa sunod nga adlaw sa usa ka mubo nga sulat ngadto sa magtutudlo.
Pagsunod.
Siguruhaa ang pagbuhat sa mga butang nga imong gisulti sa magtutudlo nga imong gusto, ug pagsusi aron masiguro nga ang magtutudlo usab ang imong gihisgutan. Ang pagpadayon sa usa ka nagpadayon nga panagsulti sulod sa tuig, pinaagi sa mga tigum, pagtawag sa telepono, mga mubo nga sulat, ug mga e-mail, makatabang kanimo nga mamahimong tinuod nga magtambayayong sa edukasyon sa imong anak.
Unsa imong kinahanglan:
- Notebook, datebook o papel
- Pen o lapis
- Mga nota kung unsay hisgutan
- Bisan unsa nga mga papel sa tunghaan adunay mga pangutana bahin kanimo
- Ang bisan unsang mga libro, mga kapanguhaan o mga taho nga gusto nimo ipaambit sa magtutudlo