Ang assistive technology nag-scan sa teksto ug mikabig niini ngadto sa output sa tingog
Ang ReadingPen sa Wizcom Technologies usa ka assistive technology device alang sa dyslexia nga makatabang sa mga bata ug mga hamtong nga maka-access sa mga basahon nga dili unta nila mabasa. Ang ReadingPen nag-scan sa teksto ug nag-usab sa tingog niini.
Ang pen ug ang kauban nga earbuds maayo nga gihimo. Uban sa pagbansay, kini nga assistive technology device maayo kaayo.
Ang pen naa sa usa ka bersyon sa K-12 ug usa ka advanced version nga angay alang sa hayskul, post-secondary, karera o oras sa pagbasa.
Ang ReadingPen naghatag sa mga tiggamit nga walay kinutuban nga pag-access sa mga basahon sa balay, eskwelahan ug sa trabaho. Uban niini nga produkto, ang mga tiggamit dili na kinahanglan nga maghulat alang sa audio o digital nga mga bersyon sa mga libro ug maka-access sa bisan unsang libro sa bisan unsang librarya ingon man sa mga mantalaan ug mga magasin.
Mga Feature
Ang ReadingPen naggamit sa duha ka standard AAA batteries ug adunay usa ka panalipod nga kaso. Ang himan adunay usa ka gitugtog nga mamumulong o mahimo gamiton sa mga earbud. Ang pen adunay usa ka digital nga pasundayag nga nagtugot sa tiggamit sa pagpili kung unsa ang gamiton ug ipakita ang teksto nga gibasa. Ang pan naglakip sa digital dictionary, thesaurus, mga gimbuhaton ug mabasa ang bug-os nga mga pulong ug mga hugpong sa mga pulong ug mga spell nga mga pulong.
Makahatag usab kini sa mga magbabasa sa kahulogan sa mga pulong, paghatag og susamang mga pulong alang sa mga pulong ug paghubad sa mga pulong gikan sa Kinatsila ngadto sa Iningles o vice versa.
Kini naghimo niini nga makatabang nga himan alang sa estudyante nga nagsultig Kinatsila nga ESL .
Ang reading pen usa ka hand-held scanning device nga nagkantidad og 6.4 "x 1.5" x 1 "ug may gibug-aton nga 3 oz nga walay mga baterya, ang produkto mao ang UL nga nalista ug usa ka FCC class B device nga adunay 192KB RAM ug 8MB ROM. usa ka hulagway nga monochromatic nga may resolusyon nga 122 x 32-pixel.
Sumala sa gihisgutan sa sayo pa, ang device adunay digital voice output ug makabasa sa mga pulong, hugpong sa mga pulong, ug mga pahayag.
Uban sa pagbansay, kadaghanan sa mga estudyante nga adunay mga kakulangon sa pagkat-on makahimo sa paggamit sa pen reading uban ang pipila ka praktis ug diyutay nga tabang. Bisan pa, ang mga estudyante ug mga hamtong nga adunay grabeng kulang nga panghunahuna ug ang mahinungdanong mga kahuyang sa motor tingali nakigbisog niini nga himan.
Bentaha
Ang pen naa sa K-12 ug advanced editions, ug ang mga earbuds naghatag og privacy. Dugang pa, ang ReadingPen mahimong maprograma alang sa mga gumagamit sa wala o tuo nga kamot. Kini nagbasa sa mga pulong ug mga tudling-pulong sa usa ka tingog nga gi-generate sa elektroniko.
Mga Potensyal nga Kalisud
Ang mga tiggamit kinahanglan nga mag-scan sa pen sa maayo nga paagi sa teksto aron kini magtrabaho sa husto, busa ang mga bata nga huyang nga koordinasyon nagkinahanglan og praktis gamit ang bolpen. Ang sama nga alang sa mga tawo nga adunay pisikal nga mga kapansanan nga makaapekto sa tono sa kaunuran o abilidad sa pagsabot sa mga butang.
Ang laing posibleng kahuyang mao nga ang pen labing maayo sa mga standard nga mga font. Mahimong adunay kalisud sa paghubad sa mga dili naandan nga mga font. Usahay ang teksto sayop nga gibasa sa bolpen, ug ang rescanning gikinahanglan.
Ang Ubos nga Linya
Kini nga assistive technology device alang sa dyslexia makatabang sa mga tiggamit sa pagbasa nga mas independente. Ang ReadingPen tingali ingon nga usa ka diosend alang sa mga estudyante nga adunay dyslexia ug normal nga pag-ila sa kognitibo nga nakigbisog sa pagbasa sulod sa mga katuigan.
Sa laing bahin, ang mga tawo nga adunay grabe nga mga kapansanan sa panghunahuna mahimo nga adunay kalisud sa paggamit sa himan, busa kini kinahanglan nga itagana alang sa mga indibidwal nga adunay tipikal nga pag-ila sa panghunahuna.