Ang HighScope nga Pamaagi sa Pagtudlo alang sa mga Aktibo nga mga Estudyante

Kon ang imong preschooler usa ka self-starter kinsa sa imong hunahuna gusto nga maapil sa nagkalainlaing mga lakang sa pagplano sa proseso sa pagkat-on, nan ang HighScope nga pamaagi mahimo nga usa ka butang nga gusto nimo nga susihon kon ikaw nagpili sa usa ka preschool .

Ang HighScope Method sa Classroom

Ang aktibong pagkat-on, nga kompleto sa mga kasinatian mao ang nagpalihok sa likod sa HighScope nga pamaagi.

Ang mga estudyante giawhag sa pagpili unsa nga mga materyales nga gusto nilang gamiton ug ang mga magtutudlo anaa sa dapit aron pagsuporta ug paggiya. Pananglitan, kon ang usa ka bata nagpakita og interes sa solar nga sistema, ang usa ka magtutudlo sa HighScope mahimong moawhag kaniya sa paghimo og modelo sa mga planeta. Pinaagi sa usa ka bersyon sa scaffolding , ang mga bata giawhag sa ilang magtutudlo sa paghimo sa sunod nga lakang sa pagkat-on.

"Sa diha nga ang HighScope nag-ingon nga ang mga hamtong nagsuporta ug nagpalapad sa pagkat-on sa mga bata, kini nagpasabot nga ang mga hamtong una nga mag-validate, o mosuporta, kon unsa ang mga bata nga nahibal-an na, ug dayon, sa panahon nga husto, hinayhinay nga dasigon sila sa paghatag sa ilang panghunahuna ngadto sa sunod nga ang-ang," sa grupo sa usa ka pahayag.

Ang programa nagkinahanglan og "tinuyo nga pagkat-on" nga pamaagi sa edukasyon nga naghimo sa mga magtutudlo ug mga bata nga aktibo nga mga kauban. Ang usa ka adlaw-adlaw nga buluhaton gihimo aron sa pagtabang sa mga bata nga makasabut unsa ang sunod nga mahitabo ug kasagaran naglakip sa oras sa gawas, trabaho sa kompyuter ug panahon sa interaksiyon sa grupo.

Ang buluhaton sa HighScope usa ka busy, nga ang mga estudyante kanunay nga nagtrabaho sa nagkalainlain nga mga butang sa center-type nga mga dapit. Samtang adunay daghang mga independente nga buhat, ang paghiusa isip usa ka pundok madasig kaayo. Ang pagpaambit sa mga estudyante sa unsay ilang nakat-unan uban sa ilang mga higala usa ka importante nga bahin sa pamaagi sa HighScope, samtang kini nagdasig sa independenteng pagkat-on ug panghunahuna sa tibuok klasehanan.

Ang HighScope Curriculum

Ang kurikulum adunay walo ka pangunang tumong:

  1. Mga Pamaagi sa Pagkat-on
  2. Social and Emotional Development
  3. Pisikal nga Pag-uswag ug Panglawas
  4. Pinulongan, Literasiya, ug Komunikasyon
  5. Matematika
  6. Creative Arts
  7. Siyensiya ug Teknolohiya
  8. Social Studies.

Dayon kini nga mga dapit gibungkag ngadto sa 58 ka "key developmental indicators" (kanhi gitawag nga "mga kasinatian sa primero") nga naglakip sa pagkanta ug pag-role play. Ang gitas-on sa adlaw sa eskwelahan magkalainlain sa programa ug mahimo nga part-day o full-day.

Aron mahibal-an ang pagpalambo sa bata , ang HighScope naggamit sa Preschool COR (Child Observation Record) ingon man usab sa ilang kaugalingon nga Preschool Program Quality Assessment (PQA).

Ang HighScope Educational Research Foundation usa ka independente nga dili pangnegosyo nga organisasyon nga "nagpasiugda sa pagpalambo sa mga kabataan ug kabatan-onan sa tibuok kalibutan ug nagsuporta sa mga magtutudlo ug mga ginikanan sa pagtabang sa mga bata nga makat-on." Ang ilang headquarters anaa sa Ypsilanti, Michigan.

Ang Misyon sa HighScope

Gawas sa pagpalambo sa kurikulum alang sa unang mga estudyante, ang pundasyon adunay nagkalainlain nga mga misyon, lakip ang:

Ang HighScope nga pamaagi gitukod niadtong 1970 isip kabahin sa Perry Preschool Project, usa ka proyekto nga gimugna aron paghatag edukasyon sa bata pa sa mga kabataan gikan sa mga pobreng pamilya sa Ypsilanti, Michigan. Isip kabahin sa proyekto, ang mga bata nga nalista sa programa miapil sa usa ka pagtuon aron mahibal-an kon unsa ang apektar sa preschool sa ilang mga akademiko. Ang pagtuon usa ka pagdasig sa programa, sa pagpangita nga ang mga bata nga nalista sa usa ka programa gamit ang HighScope nga pamaagi mao ang: