15 Mga Paagi aron Malikayan ang Pagdaog-daog sa Imong Dalan

Mga ideya alang sa pagmugna og bully-free classroom

Ang pagdaog-daog nahimong usa ka seryoso nga problema sa mga eskwelahan. Gikan sa pisikal nga pag-alsa ngadto sa mga hungihong ug tabi, ang pagdaog-daog mahimong adunay malungtarong epekto sa pagkab-ot sa edukasyon. Tungod niini, ang pagpugong sa pag-atake sa eskwelahan hinungdanon kaayo alang sa mga magtutudlo. Ania ang 15 ka mga magtutudlo nga makahimo sa usa ka luwas ug positibo nga palibut alang sa tanan nilang mga estudyante.

1 -

Pakigsulti Pinaagi sa mga Porma sa Pagdaogdaog Uban sa Imong mga Estudyante

Siguroha nga nahibal-an sa imong mga estudyante kung giunsa ang mga tawo naapektuhan sa pagpanakit Paningkamot sa pagsilsil sa empatiya ug emosyonal nga salabutan . Siguruha usab nga mahibal-an sa imong mga estudyante ang mga sangputanan sa pagdaog-daog sa uban sa eskwelahan Kinahanglan nilang masabtan nga ang pagpanlupig dili itugot ug pagatul-id.

2 -

Pagtan-aw sa tibuok nga Adlaw sa Eskwelahan

Siguraduhaan nga ang imong mga estudyante makakita kanimo bisan diin ang pagdaog-daog mahimong mahitabo sama sa mga kaligoanan, pasilyo, duol sa mga bus ug bisan sa paniudto. Siguruha usab nga ang imong eskuylahan adunay husto nga pagdumala sa tanan nga mga bullying hot spots.

3 -

Mahimong Pamilyar sa Nagduha-duha nga mga Timailhan

Siguroha nga makaila ka sa unom ka kasagaran nga matang sa mga tigdaogdaog . Usab, mahibal-an nga ang mga batang lalaki ug babaye kanunay nga nagdaot . Pananglitan, ang mga batang lalaki nga kasagaran modawat sa pisikal nga pagdaugdaug ug mga babaye mas lagmit nga maggamit sa pagdaugdaug sama sa pagwagtang sa laing estudyante.

4 -

Tudloi ang mga estudyante kon unsaon nga mahimong epektibo nga mga nagtan-aw.

Paningkamuti ang paghatag gahum sa mga nagtan-aw sa imong klase. Awhaga sila nga mobarog batok sa pagdaog-daog o isulti kini kanimo o sa laing hamtong. Himoa kini nga luwas alang kanila sa pagreport sa mga panghitabo sa pagdaog-daog.

5 -

Hupti ang Imong Atub sa Yuta

Ang mga biktima sa pagdaogdaog sa kasagaran mahadlok o maulawan nga moabut sa unahan. Tungod niini, kinahanglan nimo nga mosalig sa ubang mga estudyante aron mahibaw-an nimo kon ang pagdaogdaog nahitabo. Pag-ila sa imong mga lider sa klase sayo sa tuig sa ting-eskwela ug pag-check-up kanila. Himoa sila nga imong mga mata ug mga dunggan kung dili nimo mahimo.

6 -

Hupti ang Bukas nga Komunikasyon sa Inyong mga Estudyante

Paningkamot nga maugmad ang usa ka relasyon uban sa tanan mong mga estudyante. Pangutan-a ang matag usa kanila kung unsa na ang mga butang. Pagtan-aw alang sa mga timailhan nga ang usa ka tawo mahimong magdaot kanila. Buhata ang imong pinakamaayo aron mahibal-an kung giunsa ang mga butang alang kanila.

7 -

Pakigtambayayong sa mga Ginikanan sa Pagdugang sa Pagkamatuoran Bahin sa Pagdaogdaog

Pag-apil sa mga ginikanan sa inyong mga programa sa pagpanalipod sa bullying . Pagdugang sa kahibalo pinaagi sa mga miting sa PTA / PTO, komperensya, newsletter ug social media. Awhaga ang mga ginikanan sa pagsuporta sa mga lagda sa eskwelahan ug pagdaog sa mga estratehiya sa interbensyon Kon ang usa ka ginikanan nagreport sa usa ka insidente sa pagpanghulga, siguruha nga susihon dayon kini.

8 -

Ihatag ang mga Estudyante ngadto sa mga Grupo Inay nga Tugutan Sila sa Pagpili sa Ilang Kaugalingon nga mga Grupo

Kon imong tugutan ang mga bata nga mopili sa ilang kaugalingong mga grupo, gibuksan nimo ang pultahan sa pagdaogdaog sa mga oportunidad. Apan sa diha nga imong pilion ang grupo, imong gisiguro nga ang mga bata naglakip niadtong gawas sa ilang mga higala. Ang mga gipili nga mga grupo usab naghatag sa mga estudyante og oportunidad nga makat-on unsaon sa pagtrabaho uban sa nagkalainlaing matang sa mga tawo.

9 -

Mangin Advocate for Anti-Bullying in Your School

Siguroha nga ang imong tunghaan adunay usa ka epektibo nga anti-bullying nga palisiya. Pakigsulti sa ubang mga sakop sa staff mahitungod sa pagpalambo sa usa ka kultura nga wala magbasol sa biktima. Ang uban nga mga tawo nasayop nga nagtuo nga ang mga biktima sa pagdaogdaog nagdala niini sa ilang kaugalingon. Apan ang mga tigdaogdaog kinahanglan nga kanunay magbaton sa pagdaogdaog. Awhaga ang matag usa sa pagsagop niini nga hunahuna.

10 -

Dali-dali nga pagtubag ug makanunayon sa matag insidente sa pagdaog-daog

Kon makita nimo ang pagdaogdaog, sulati kini dayon. Likayi ang normal nga pagdaugdaog uban ang mga pahayag sama sa "mga bata mahimong mga bata." Kon imong minus ang pagpanghasi, nagpadala ikaw og mensahe nga ang pagdaogdaog OK ra. Kon buhaton nimo kana, ang mga bata dili kaayo mobati nga luwas sa eskwelahan ug ang pagdaog-daog lagmit nga mosamot.

11 -

Pakigsulti sa mga Biktima nga Tagsa ug Pribado

Paghimo og usa ka palibot diin ang imong estudyante mobati nga luwas nga makigsulti kanimo. Empathize sa unsa ang iyang gibati ug naghatag og mga ideya alang sa pagbuntog sa pagpanakit . Paghimo og pasalig ngadto sa biktima aron sa pagtabang sa pagsulbad sa isyu.

12 -

Pakigsulti Uban sa Bully nga Lahi ug Pribado

Siguroha nga ang tigdaugdao molikay sa pagbasol sa biktima. Hinunoa, awhaga ang tigdaogdaog nga makaangkon sa iyang kinaiya. Pakigsulti sa pagdaogdaog ug paghatag sa angay nga disiplina. Dayon, hatagi ang mga ideya sa estudyante alang sa lahi nga pagkinabuhi sa umaabot.

13 -

Pagpalambo sa Nahiangay nga mga Interbensyon alang sa Pagdaogon ug sa Biktima

Pananglitan, ang biktima kinahanglan nga makigsulti sa usa ka giya nga magtatambag aron mabalik ang pagtamod sa kaugalingon. Ang tigdaogdaog mahimo usab nga makabenepisyo gikan sa pagpakigsulti sa giya nga magtatambag aron makakat-on og maayo nga mga pamaagi sa pagpakigsulti. Apan, dili ang tigdaugdaug ug ang biktima magkuha og pagtambag.

14 -

Hupti ang Hingpit nga Mata Diha sa mga Biktima ug sa Pagdaog

Hibal-i kon kinsa sila sa panahon sa paniudto. Usab, pagtagad kung unsay nahitabo sa dulaanan ug sa mga bus. Siguraduhon nga wala nay mga insidente sa bullying.

15 -

Susihon kanunay sa mga Biktima ug sa Bully

Pangutan-a kung unsa na ang mga butang ug kung adunay mga problema. Hatagi ang mga himan sa biktima sa pag-atubang sa mga insidente sa umaabot nga pagdaog-daog ug sa pagkuha balik sa pagsalig sa kaugalingon. Awhaga ang tigdaogdaog sa paghimog maayong pagpili. Ayaw pagdumot batok sa tigdaogdaog. Hatagi ang mangingilad og oportunidad nga ibutang ang nangagi sa nangagi.