Pagdumala sa Behavior alang sa 2 ug 3 Year Olds
Ang mga bata ganahan nga magsugod sa pagpahayag sa ilang kagawasan. Kanunay nilang gamiton ang ilang bag-o nga mga abilidad sa pagsulti nga moingon, "Wala!" Ug gamiton ang ilang mga kahimsog sa motor aron dili masunod ang imong mga direksyon. Bisan tuod ang gagmay nga mga bata mahimong daghan nga trabaho, ang pagtan-aw kanila nga motubo ug molambo mahimong makadani.
Ang mga bata adunay piho nga disiplina nga gikinahanglan. Nagkinahanglan sila og disiplina nga makatabang sa pagpalambo sa ilang kagawasan samtang nagtudlo sa tukmang kinaiya sa katilingban.
1. Pag-usab sa Kalikopan
Ang mga bata mahimong maanyag nga mga gagmay nga mga binuhat kinsa gusto nga magtandog, molabay, ug mosulbong sa tanan. Dili makatarunganon ang pagdahum kanila nga itago ang ilang mga kamot ngadto sa ilang kaugalingon. Usba ang kalikupan aron ang imong anak luwas nga makadula ug makapangita.
Paggamit sa mga taklo sa outlet, paghatag og padding diha sa hait nga mga kanto, ug pagkuha sa madugta nga mga butang. Mas mogahin ka og dugang panahon sa pagdisiplina sa imong gamay nga bata kon mahimo niya nga masuhid ang kwarto.
2. Pagtukod og usa ka Routine
Pag-establisar og usa ka eskedyul aron sa pagtabang sa paghatag sa istruktura sa adlaw sa imong anak. Paningkamot nga magpadayon ang oras, oras sa snack, panahon sa paglupad, ug oras sa pagtulog ug makanunayon. Ang lawas sa imong anak motubo nga gigamit sa eskedyul kon nahibal-an niya kung kanus-a magpaabot sa iyang adlaw-adlaw nga mga kalihokan.
Tabangi ang transisyon sa bata gikan sa usa ka kalihokan ngadto sa sunod pinaagi sa paghatag og mga pasidaan. Nagsulti sa imong gamayng bata, "Sa pipila ka mga gutlo nga panahon na aron makaandam alang sa imong kaligoanan," makatabang sa pagpakunhod sa mga problema sa kinaiya kon ikaw molihok gikan sa usa ka kalihokan ngadto sa sunod.
3. Pagplano sa mga Dulang Busa
Planoha pag-ayo ang imong mga pagawas sa komunidad. Ang imong mga biyahe ngadto sa tindahan mas magmalampuson kon ang imong anak maayog pagkaon ug maayo ang pagpahulay. Kon posible, sulayi nga dad-on ang imong anak ngadto sa komunidad kon siya ang labing maayo.
4. Pag-redirect Misangpot sa sala
Gamita ang mubo nga pagtagad sa imong anak sa imong bentaha.
Kon ang imong gamay nga bata naghimo sa usa ka butang nga dili nimo gusto nga buhaton sa iyang anak, ipunting ang iyang pagtagad sa laing butang. Ipakita kaniya ang usa ka butang o itudlo ang usa ka butang sa sulod sa lawak ug lagmit nga iyang ihulog ang iyang gibuhat.
5. Paghimo og mga Balaod ug Ipakita ang Inyong Bata Unsaon Pagsunod Kanila
Pagtukod og pipila ka yano nga mga lagda sa panimalay ug ipatuman kini kanunay. Pananglitan, kon ikaw adunay bata nga wala makasabut kon unsaon pagpakaon ang iring, ingna, "Malumo nga makahikap," ug ipakita kaniya unsaon sa paghumok sa hinay nga iring.
Ang mga bata nagkinahanglan og kanunay nga mga pahinumdom ug kinahanglan nga magpraktis sa mga butang balik-balik. Gamita ang sama nga pinulongan sa matag higayon aron sa pagtabang sa pagpalig-on sa imong anak unsaon pagsunod sa mga lagda.
6. Paghatag og mga Quick Explanations
Ihatag lamang ang imong gamay nga mubo nga mga pagpatin-aw. Ang mga bata wala'y igong gitas-on sa pagtagad aron mamati sa taas nga mga pagpatin-aw kon nganong dili kini angay buhaton.
Paghatag og mubo nga mga tudling-pulong, sama sa, "Wala'y igo. Kana nakapaguol nako. "Samtang magkadako ang pinulongan sa imong anak, makasugod ka sa paggamit sa mas detalyadong mga pagpatin-aw.
7. Ayaw pagbiyai ang Hugaw nga Paglimbong
Ang mga bata sa kasagaran nagpakita sa kinaiya nga nagtinguha sa pagtagad. Ang kasamok , pagmagul-anon , ug pagtu-aw sagad magkagrabe kung ikaw ang makahatag kanila og daghang pagtagad. Usahay ang pagtagad naghatag og positibo nga pagpalig-on nga nag-awhag niini nga mga batasan nga magpadayon.
Kadaghanan sa gagmay nga mga bata dili makahusay sa paglingkod sa lingkuranan aron magmalampuson ang panahon . Imbis nga gamiton ang usa ka opisyal nga panahon, ang aktibo nga pagbaliwala mahimong usa ka epektibo nga paagi sa pagpahunong sa pamatasan.
8. Modelo nga angayan nga pamatasan
Ang mga bata makakat-on kung unsaon paggawi pinaagi sa pagtan-aw sa mga tawo sa ilang palibot. Himoa ang kinaiya nga gusto nimo nga makita gikan sa imong gamay nga bata ug mahimo kini ang labing paspas nga paagi sa pagtudlo kaniya og bag-ong mga kahanas.
Pananglitan, imbis balik-balika pagsubli sa imong anak nga kinahanglan niyang isulti, "palihug," ug "salamat," ipakita sa imong anak unsaon paggamit niining mga pamatasan pinaagi sa pag-modelo niini. Hibaloi nga ang imong anak mahimo usab nga mopili sa dili maayo nga mga kinaiya kon siya makakita kanimo sa pagbuhat niini.
9. Kuhaa ang Imong Anak gikan sa Sitwasyon
Usahay labing maayo nga kuhaon ang imong anak gikan sa sitwasyon. Kon ang imong gamayng bata dili makahimo sa pag-atiman sa tukmang kinaiya sa grocery store, mahimo ka nga magtapos sa imong pagbiyahe sa sayo pa.
Ang mga bata mahimong dali nga mag-us-os ug usahay maglisud pagbawi sa ilang kaligdong. Usahay, ang dali nga pagpahulay gikan sa usa ka makapadasig nga palibut makatabang kanila nga makalma. Sa uban nga mga higayon, kinahanglan nga ikaw mosulay pag-usab sa laing adlaw.
10. Pagdayeg sa Maayong Panggawi
Ang mga bata madinawaton kaayo sa pagdayeg. Dayega ang maayo nga pamatasan ug awhagon nimo ang imong anak nga balikon ang mga kinaiya. Pagdayeg sa katakos sa imong anak sa hilom nga pagdula, ang iyang pagkaandam sa pagkuha sa iyang mga dulaan, ug ang iyang tinguha sa pagbuhat sa mga butang nga mag-inusara.