Ang tinuod nga mga rason nga ang mga bata dili mosunod sa mga lagda
Gigamit sa mga bata ang ilang kinaiya aron ipakita kung unsa ang ilang gibati ug unsay ilang gihunahuna. Kasagaran, sila nagpakigsulti sa usa ka butang pinaagi sa ilang kinaiya nga dili sila mahimo nga mahimong mosulti.
Sa diha nga mahibal-an kung unsa nga pamaagi sa pagdisiplina, hunahunaa ang posible nga hinungdan sa problema sa kinaiya.
1. Sila Gusto sa Pagtagad
Kon ang mga ginikanan mag-istorya sa telepono, pagbisita sa mga higala o pamilya, o kung gi-okupahan, ang mga bata mobati nga wala na.
Ug ang pagtan-aw, pagsagak, o pagsumbag sa usa ka igsoon usa ka maayong paagi sa pagdani sa atensyon.
Bisan kon kini negatibo nga pagtagad, ang mga bata nangandoy gihapon niini. Ang dili pagtagad sa negatibo nga kinaiya ug pagdayeg sa positibo nga pamatasan mao ang usa sa pinakamaayo nga mga paagi sa pag-atubang sa mga panglantaw nga nagtinguha sa pagtagad.
2. Sila Pag-kopya sa Uban
Ang mga bata makat-on unsaon sa paggawi pinaagi sa pagtan-aw sa uban. Nakita man nila ang usa ka kauban sa eskuylahan nga nag-abuso o nag-kopya sila og butang nga ilang nakita sa TV, ang mga bata mosubli niini.
Limitahi ang pagkakita sa imong mga bata sa agresibo nga kinaiya sa TV, sa mga video game, ug sa tinuod nga kinabuhi. Himoa nga modelo ang maayo nga pamatasan aron pagtudlo sa imong anak sa angay nga paagi sa paggawi sa lainlaing mga sitwasyon.
3. Sila ang mga Limitasyon sa Pagsulay
Kon nakamugna ka og mga lagda ug gisultian ang mga bata kon unsa ang wala nila tugoti nga buhaton, sila kasagaran gusto nga tan-awon kon ikaw seryoso. Gisulayan nila ang mga limitasyon aron mahibal-an kung unsa ang mga sangputanan kung sila molapas sa mga lagda.
Paghimo og tin-aw nga mga limitasyon ug paghatag kanunay og mga sangputanan.
Kung ang mga bata maghunahuna nga adunay usa ka gamay nga higayon nga sila mahimo nga makalingkawas sa usa ka butang, sila kanunay nga gitintal sa pagsulay niini. Kung ipakita nimo sila nga sila makadawat og negatibo nga sangputanan sa matag higayon nga sila makalapas sa usa ka lagda, sila magsugod nga mahimong mas masunod.
4. Sila kulang sa mga kahanas
Usahay ang mga problema sa panggawi naggikan sa kakulang sa mga kahanas.
Ang usa ka bata nga kulang sa katilingbanon nga katakus mahimong makaigo sa laing bata tungod kay siya gusto nga magdula uban sa usa ka dulaan. Ang usa ka bata nga kulang sa mga katakos sa pagsulbad sa problema mahimong dili limpyohan ang iyang lawak tungod kay dili siya sigurado unsay buhaton kung ang iyang mga dulaan dili angay sa kahon sa dulaan.
Sa diha nga ang imong anak malingaw, imbis nga maghatag kaniya og usa ka sangputanan, tudloi siya unsay buhaton. Ipakita kaniya ang mga kapilian sa sayop nga pamaagi aron siya makat-on gikan sa iyang mga sayop.
5. Gusto Nila ang Kagawasan
Samtang ang mga preschooler makakat-on sa pagbuhat sa dugang nga mga butang sa ilang kaugalingon, sila kasagaran gusto nga mopakita sa ilang bag-ong mga kahanas. Ang Tweens nailhan usab tungod sa ilang paningkamot nga mahimong independente. Mahimo nga sila mahimong mas makiglalis ug usahay walay pagrespeto.
Ang mga batan-on mahimo nga mahimong masuklanon sa pagsulay sa pagpakita sa mga hamtong nga sila makahunahuna alang sa ilang kaugalingon. Mahimo nila nga mabungkag ang mga lagda sa katuyoan ug mahimong mosulay sa pagpakita sa mga hamtong nga dili sila mapugos sa pagbuhat sa mga butang nga dili nila gustong buhaton.
Hatagi ang imong anak og mga angay nga pagpili. Pangutan-a ang imong preschooler, "Gusto ba nimo nga imnon ang tubig o yelo?" Sultihi ang imong tin-edyer, "Anaa ra kanimo ang paghukom kon imong buhaton ang imong mga buluhaton sa balay. Ug inigkahuman sa imong mga buluhaton, mahimo nimo gamiton ang imong electronics." Ang paghatag sa kagawasan nga nahiangay sa edad makatagbo sa panginahanglan sa imong anak nga mag-independente.
6. Sila Dili Makapugong sa Ilang mga Emosyon
Usahay ang mga bata walay ideya unsay buhaton mahitungod sa ilang mga pagbati.
Mahimong dali silang mabug-atan kon sila masuko, ug isip resulta, mahimong agresibo sila. Mahimo pa gani sila molihok kung sila mobati nga naghinam-hinam, gipabutyag, o nabuak.
Ang mga bata kinahanglan nga makakat-on sa himsog nga mga pamaagi sa pag-atubang sa mga pagbati sama sa kasubo, kasagmuyo, kapakyasan, ug kabalaka. Tudloi ang mga bata mahitungod sa mga pagbati ug ipakita kanila ang himsog nga mga pamaagi aron sa pagdumala sa ilang mga emosyon aron dili sila makalibug.
Sa diha nga ang mga bata adunay mas maayo nga pagkontrolar sa ilang mga emosyon, sila makagamit sa mga himsog nga mga kahanas nga pagsagubang sa pagsagubang sa ilang mga pagbati Imbis nga makalibog sa pagpahayag sa ilang mga emosyon, ang usa ka bata mahimo nga makakat-on sa paggahin og panahon aron sa pagpakalma.
7. Sila Adunay Wala'y Kinahanglan nga mga Panginahanglan
Sa diha nga ang usa ka bata mobati nga gigutom, gikapoy, o masakiton, ang sayop nga pamaagi sagad nahitabo. Kadaghanan sa mga bata ug mga preschooler dili maayo sa pagsulti sa ilang gikinahanglan.
Ingon usa ka sangputanan, sila kanunay nga naggamit sa ilang batasan aron ipakita nga sila adunay dili kinahanglan nga mga panginahanglan. Ang mga ginikanan makatabang nga mapugngan ang mga suliran sa kinaiya pinaagi sa pagpangita sa dili kinahanglan nga mga panginahanglan.
Pananglitan, kuhaa ang usa ka gamay nga bata nga mamalit human siya makahigda ug sa dihang magkuha ka og mga paniudto. Pangutan-a ang imong anak kon unsa ang iyang gibati ug pangitaa ang mga pasumbingay aron siya adunay dili kinahanglan nga mga panginahanglan.
8. Sila Gusto sa Gahum ug Pagkontrol
Ang gahom ug pagkontrol nga sa kasagaran makatampo sa sayop nga binuhatan. Usahay ang mga panglihok ug makiglalis nga kinaiya maoy resulta kon ang usa ka bata mosulay sa pagkuha pag-usab sa usa ka kontrol.
Kon ang mga suliran sa kinaiya resulta sa pagsulay sa usa ka anak nga makontrol ang usa ka sitwasyon, mahimong mag-away ang kusog sa kusog. Usa ka paagi sa paglikay sa usa ka kusog nga pakigbisog mao ang paghalad sa usa ka bata og duha ka pagpili. Pananglitan, pangutan-a ang "Gusto mo bang limpyohan ang imong higdaanan karon o pagkahuman na kini nga TV show?"
Pinaagi sa paghatag og duha ka mga pagpili, mahimo nimong hatagan ang mga bata og kontrol sa sitwasyon. Kini makapakunhod sa daghang mga argumento ug makapadugang sa kalagmitan nga ang usa ka bata motuman sa mga instruksyon.
9. Epektibo ang sayup nga sayop
Usa sa mga pinakasimple nga mga rason nga ang mga anak nga nagpabadlong tungod kay kini epektibo. Kon ang pagsupak sa mga lagda makadawat kanila unsa ang ilang gusto, sila dali nga makat-on nga ang dili maayo nga binuhatan molihok.
Pananglitan, ang usa ka bata nga nagbagulbol hangtud nga ang iyang inahan mihatag sa pagkat-on nga ang paghagaw usa ka maayong paagi sa pagkuha sa bisan unsa nga gusto niya. O ang usa ka bata nga nagtan- aw sa kaligdong sa tunga sa tindahan, ug ang iyang amahan miuyon sa pagpalit kaniya og usa ka dulaan aron sa paghunong kaniya nga magsiyagit, nahibal-an nga epektibo ang kaligdong.
Siguroha nga ang sayop nga binuhatan sa imong anak dili maayo kaniya. Samtang ang paghatag o pagpaluyo mahimong makahimo sa imong kinabuhi nga mas sayon sa panahon, sa katapusan imong pagabansayon ang imong anak sa pagsupak sa mga lagda.
10. Mga nagpahiping mga Isyu sa Panglawas sa Mental
Usahay ang mga bata adunay nagpahiping mga isyu sa panglawas sa pangisip nga makatampo sa mga problema sa kinaiya Pananglitan, ang mga bata nga dunay ADHD nakigbisog sa pagsunod sa mga direksyon ug maglikay.
Ang nag-una nga kabalaka o depresyon mahimo usab nga makatampo sa mga problema sa pamatasan. Ang usa ka nabalaka nga bata mahimong makalikay sa pag-adto sa mga klase nga makahimo kaniya nga mabalaka. Ang usa ka bata nga may depresyon mahimong dili masuko ug kulang sa panukmod sa pagkompleto sa iyang mga buluhaton sa balay o sa iyang eskuylahan.
Kung nagduda ka nga ang imong anak adunay bisan unsang nagpahiping isyu sa panglawas sa pangisip o sakit sa paglambo, pakigsulti sa doktor sa bata sa imong anak. Ang usa ka pagsusi pinaagi sa usa ka nabansay nga propesyonal sa pangisip sa pangisip mahimong gikinahanglan aron mahibal-an kon adunay bisan unsa nga nagpahiping mga emosyonal nga mga isyu nga nakaamot sa mga problema sa kinaiya .
> Mga tinubdan
> HealthyChildren.org: Normal nga Paggawi sa Bata.
> Weitzman C, Wegner L. Pagpasiugda sa Pagpalambo sa Optimal: Pagsusi alang sa mga Panglantaw sa Pangisip ug Emosyonal. Pediatrics . 2015; 135 (5): 946-946. Gg