Ang mga bata nagkat-on sa pagbasa sa nagkadako nga mga panuigon. Ingon nga resulta, daghang mga tawo ang nangutana kon ang sayo nga pagbasa usa ka ilhanan nga ang usa ka bata gasa. Apan tinuod ba kana?
Aron magmalampuson sa eskwelahan ug sa kinabuhi, gikinahanglan ang pagbansay. Nan, dili ikatingala nga daghan kaayong mga ginikanan ang naningkamot pag-ayo aron maseguro nga ang ilang mga anak makakat-on sa pagbasa sa labing madali. Ang ubang mga ginikanan mopalit sa mga DVD ug mga flash card sa phonics ug sugdan ang pagtudlo sa ilang mga bata aron mabasa hapit gikan sa adlaw nga gidala sila sa balay gikan sa ospital isip mga bag-ong natawo.
Pagkat-on sa pag-ila kon ang sayo nga pagbasa usa ka ilhanan sa pagkabuotan o ang buhat sa makugihong mga ginikanan nga adunay kini nga lista.
1 -
Cognitive DevelopmentAron masabtan kung ngano ug unsa ka sayo nga pagbasa usa ka ilhanan sa pagkamaayo, gusto natong masabtan ang pag-uswag sa mga bata. Kadaghanan sa mga magtutudlo nakakat-on mahitungod sa teorya ni Piaget sa kini nga kauswagan, mao nga daghan kaayo ang wala motuo sa mga ginikanan kinsa miingon nga ang ilang mga anak makahimo labaw pa kay sa ubang mga bata nga parehas ang edad. Pananglitan, sumala pa ni Piaget, ang mga bata sa Concrete Operational Stage (edad 6-11), makahuna-huna sa paghunahuna mahitungod sa konkretong mga butang, mga butang nga imong makita o mahikap, apan dili makahimo sa paghunahuna sa lohikal nga mga konsepto, nga naglakip sa mga konsepto sama sa gugma, kalinaw, ug kinabuhi. Apan ang mga ginikanan sa mga bata nga nahibal-an nahibal-an nga ang ilang mga anak tingali naghunahuna nga lohikal mahitungod sa mga isyu bisan sa wala pa sila 6.
Dugang pa
2 -
Pagpalambo sa PinulonganAng sunod nga lakang sa pagsabut kon giunsa sa sayo nga pagbasa ang usa ka ilhanan sa pagkabuotan mao ang pagsabut sa paagi nga ang mga bata makakat-on sa pinulongan. Ang mga bata dili kinahanglang pormal nga itudlo unsaon pagsulti. Ang pagtuon sa usa ka pinulongan nagkinahanglan og labaw pa kaysa pagkaladlad sa pinulongan. Nagpasabut kana nga ang usa ka bata kinahanglan nga makadungog sa mga tawo nga makig-istorya ug makapakigsulti sa mga tawo kaniya. Kana nga kalamboan nagsunod sa kasagaran nga proseso, ug ang mga bata sa tibuok kalibutan mosunod sa susama nga proseso.
3 -
Mga Batan-on nga mga Bata ug PinulonganKadaghanan sa mga bata nagsunod sa susama nga sumbanan sa pag-uswag sa pinulongan ug moagi sa sama nga mga yugto, apan ang mga bata nga matinud-anon mahimong mas paspas nga moagi niadtong mga hugna kay sa ubang mga bata. O tingali daw wala sila makaagi sa pipila ka mga hugna, bisan pa nga kini lagmit nga sila lahi nga nag-uswag sa mga hugna sa lahi. Pananglitan, ang usa ka bata nga may gasa dili mahimong mosulti hangtud nga siya duha ka tuig ang panuigon apan dayon mosulti sa kompleto nga mga tudling-pulong. Mahimo nga tan-awon nga ang bata wala mag-agi sa mga pulong nga duha ka pulong, apan mahimo nga wala nila ipahayag ang mga ideya sa dihang ang ilang pag-uswag sa pinulongan anaa nianang yugtoa. Mas hinungdanon, ang pipila ka mga gasa nga mga bata mas dali nga nag-uswag pinaagi sa mga yugto, nga nagsulti sa bug-os nga mga tudlong mga pulong sa wala pa ang ilang mga kaubanan sa edad.
4 -
Unsaon Nakakat-on ang mga Bata sa Pagbasa?Ang pagkat-on sa pinulongan, bisan sa taas nga gikusgon, usa ka butang, apan ang pagkat-on sa pagbasa usa ka butang nga lain ang tanan. Ang pagkat-on sa pagsulti usa ka natural nga kahanas samtang ang pagkat-on sa pagbasa usa ka kahanas nga kinahanglan itudlo. Dili lamang kini kinahanglan nga itudlo, apan ang utok kinahanglan nga igo nga naugmad sa dili pa ang usa ka bata makakat-on sa kahanas. Ang usa ka bata dili makat-on sa paglakaw hangtud nga ang iyang mga kaunuran igo na nga naugmad. Makasuporta kita sa usa ka bata ug makatabang kaniya nga makakat-on sa paglakaw, apan hangtud nga ang iyang mga kaunuran lig-on pa, siya dili makahimo sa pagbuhat niini sa iyang kaugalingon. Tinuod usab kini sa pagbasa. Makatabang kita sa usa ka bata sa pagsag-ulo sa mga pulong, apan hangtud nga ang iyang utok igo na nga naugmad, dili siya makabasa.
5 -
Ang Papel sa Memorya sa PagbasaAng unang butang nga mahunahunaan sa mga tawo kon maghunahuna sila mahitungod sa panumduman ug pagbasa mao nga ang mga bata kinahanglan nga mosag-ulo sa alpabeto ug mosag-ulo sa mga pulong. Apan, kini ang sinugdanan lamang sa kinahanglan nga buhaton sa mga bata aron makat-on unsaon pagbasa. Ang pagkat-on sa alpabeto ug ang mga tingog nga nagrepresentar sa mga sulat mao lamang ang sinugdanan. Bisan ang pagsag-ulo sa mga pulong dili igo alang sa usa ka bata nga mahimo nga usa ka larino nga magbabasa. Ang usa ka magbabasa kinahanglan nga makahinumdom sa iyang nabasa sa sinugdanan sa usa ka tudling-pulong sa dili pa mahuman ang katapusan sa usa ka tudling-pulong, unsay iyang gibasa sa sinugdanan sa usa ka parapo sa dili pa makaabot sa katapusan ug uban pa. Nagkinahanglan kini og igo nga pagpalambo sa dili madugay ug panumduman sa panumduman.
6 -
Magbabasa sa KaugalingonKini kinahanglan nga tin-aw gawas kon ang utok sa usa ka bata adunay igong pagtubo, dili siya makabasa nga larino. Nagkinahanglan kini dili lamang sa pagsag-ulo. Nagkinahanglan kini sa abilidad sa pagsabot sa mga kahulugan sa mga pulong, mga tudling-pulong, mga parapo ug ang tibuok nga sugilanon. Ang pagbasa usa ka malisud nga kahanas sa pag-master kung kini pormal nga gitudlo, ug daghan nga mga bata nga adunay lisud nga panahon nga makab-ot ang pagkalabi sa diha nga sila anaa sa ikatulong grado. Kon ang usa ka bata maabut sa kahayag sa wala pa mag-edad og lima human matudloan sa pagbasa, adunay usa ka maayong kahigayonan nga ang bata mauswagon, tungod kay ang iyang utok kinahanglan nga nakaabut sa usa ka igo nga lebel sa pagkahamtong. Apan kon ang usa ka bata nagtudlo sa iyang kaugalingon nga walay bisan unsang pormal nga panudlo, wala gayud'y bisan unsa nga pangutana mahitungod sa iyang gasa.