Mga Pagdahom ug Reality sa Gifted Parenting

Hangtud nga ikaw usa ka ginikanan, imposible nga mahibal-an kon unsa ang kahulugan sa pagkahimong usa ka ginikanan. Kana wala magpasabut nga dili ka pamilyar sa konsepto sa pagkaginikanan. Human sa tanan, kitang tanan adunay labing menos usa ka ginikanan, bisan kung kini dili usa ka biolohikal nga ginikanan. Usa ka nagbuhi kanamo. Ug kami adunay mga higala nga adunay mga ginikanan. Nagbasa kami og mga libro bahin sa mga bata, ug ang mga bata adunay mga ginikanan. Nagtan-aw kami sa mga salida sa sine ug telebisyon mahitungod sa mga bata ug sa ilang mga pamilya, mga pamilya nga naglakip sa mga ginikanan.

Nahibal-an nimo kung unsa ang angay nga buhaton sa mga ginikanan ug kung adunay ginahimo nga pag-atiman sa bata, nahibal-an nimo kung unsa ang pag-amping sa mga bata nga nagpasabot: pagpabilin kanila nga luwas, pagpakaon kanila, paghupay kanila kung sila masakitan o nasubo, , nagtabang kanila sa homework. Apan bisan ang pagbantay sa bata, bisan alang sa mga igsoon o mga anak sa mga silingan ug sa ubang mga sakop sa pamilya, wala mag-andam kanato sa hingpit alang sa pagkahimong usa ka ginikanan.

Pagpaabut sa mga Ginikanan ug Reality

Ang atong mga gipaabut sa pagkahimong ginikanan gipasikad sa atong kaugalingon nga mga kasinatian sa pamilya ug unsa ang atong nakita sa mga pamilya sa atong mga higala, sa mga sine, telebisyon, ug mga libro. Dili gayud hangtud nga kita mahimong usa ka ginikanan nga atong nahibal-an kon unsa ka lisud ang usa ka pagkaginikanan sa trabaho. Ikaw usa ka ginikanan 24 ka oras sa usa ka adlaw, 365 ka adlaw sa usa ka tuig (366 sa tuig sa paglukso - walay pahulay alang sa mga ginikanan!) Ug ikaw ang responsable sa imong anak sa matag usa niana nga mga adlaw - ug sa unahan. Ikaw usab ang responsable sa kalamboan sa imong anak, sa iyang kalipay, sa iyang kaugmaon.

Alang sa tanang butang.

Usa ako sa mga nagbuhat sa pipila ka bata, mao nga ako sigurado nga nahibal-an kong unsa ang gipasabut sa usa ka ginikanan. Nakita ko ang mga salida, nagtan-aw sa mga salida sa telebisyon, nagbasa sa mga libro, ug tungod kay ako magulang sa dihang natawo ang akong anak, ubay-ubay nga mga higala sa akong mga higala ang nagmatuto na sa ilang mga anak sa mga tuig nga tin-edyer, mao nga akong nakita ang ilang gibuhat ug gitabangan sila usahay usab.

Ako nakasiguro nga nahibal-an ko gayud kung unsa ang kinahanglan kong buhaton. Apan ang pagkahibalo ug pagbuhat mao ang duha ka lainlaing mga butang. Pananglitan, nahibal-an ko nga sa usa ka higayon kinahanglan nga magpabilin ako sa tibuok gabii sa usa ka masakiton nga bata, apan nahibal-an nga kini wala nakapabalaka kanako o gikapoy.

Wala ko magpasabot nga ang pagkaginikanan maoy usa ka kahigawad. Ang pagkaginikanan mahimong mas maayo kay sa atong gihunahuna. Ako yano nga nagpasabut nga ang atong gipaabut dili kanunay ang atong nasinati.

Maayo nga Ginikanan

Dihang naghunahuna ako nga usa ka ginikanan, naghunahuna ko sa daghang mga butang: nagbasa sa akong gamay nga bata samtang siya naglingkod sa akong sabakan, nagtabang kaniya nga makat-on sa pagbasa, pagtabang kaniya sa iyang homework, pagpakigsulti sa iyang mga magtutudlo mahitungod sa iyang kinaiya sa eskwelahan ....

Walay usa sa akong gihuna-huna nga akong nasinati - labing menos dili sa akong paghunahuna niini. Ang akong anak wala malipay nga gibasa sa dihang bata pa siya. Kon akong ibutang siya sa akong sabakan aron makabasa kaniya, makalibug siya ug magkaguliyang hangtud nga ako siyang palakton. Hangtud nga iyang "gibungkag ang kalagdaan" nga iyang gitugotan nga basahon ko siya ug unya kinahanglan kong magbasa sa usa ka pulong matag higayon samtang iyang gipunting kini sa libro. Ug kana mao ang gidak-on sa akong pagtabang kaniya nga makat-on sa pagbasa. Sa panahon nga siya nagsugod sa pag-eskwela sa lima, siya usa ka larino nga magbabasa . Dili ko kinahanglan nga tabangan usab siya sa homework. Ang bugtong butang nga iyang gipakigbisogan mao lamang ang paghimo niini.

Wala gayud siya maglisud sa pagsabut niini. Kinahanglan kong makig-istorya sa iyang mga magtutudlo. Daghang mga higayon. Ug kasagaran kini mahitungod sa iyang kinaiya - sa teknisyan nga pagsulti. Ang kinaiya nga "mga problema" naglakip sa iyang dili paghimo sa homework ug dili "pagpakig-uban" sa ubang mga bata. Wala gyud ko magdahum nga mangutana sa usa ka magtutudlo alang sa dugang nga mahagiton nga trabaho alang sa akong anak o kinahanglan nga ipasabut nga ang akong anak nga lalaki nag-socialize - nga may mas magulang nga mga bata.

Pag-andam sa Ginikanan nga usa ka Birtud nga Bata

Kana mao ang pipila sa mga kamatuoran nga akong nadiskobrehan mahitungod sa pagkahimong ginikanan sa usa ka gasa nga bata. Walay nakaandam kanako alang sa maong mga kasinatian ug sa kanunay ako mibati nga nawala na ug nag-inusara.

Sigurado ko nga ang kadaghanan sa mga ginikanan sa mga gasa nga mga bata nakakaplag nga ang katinuod sa gihatagan og gasa nga pagkaginikanan nga lahi kaayo sa ilang gihunahuna mahitungod sa pagkahimong ginikanan. Walay bisan kinsa ang hingpit nga andam nga mahimong usa ka ginikanan, apan labing menos ang kadaghanan sa mga ginikanan adunay pipila ka mga ideya kon unsa ang madahom. Samtang ang pagkaginikanan sa usa ka bata nga gasa sama sa pagkaginikanan sa ubang mga bata sa kadaghanang mga paagi - sila mga tawo, human sa tanan - adunay daghan usab nga mga butang nga gusto nakong nahibal-an mahitungod sa mga bata nga gasa sa wala pa ako mahimong ginikanan sa usa ka tawo. Alang sa usa, gusto ko nga adunay usa nga nagsulti kanako kon unsaon nga sila kinahanglan nga hagiton . Nangandoy usab ako nga adunay usa nga nagsulti kanako mahitungod sa ilang pagkasensitibo .