Pagbayad Private School alang sa Special Ed Students

Gikinahanglan ba sa IDEA ang mga distrito nga ibayad kon ang mga ginikanan mobiya sa mga pampublikong tunghaan?

Ang mga distrito sa eskwelahan kinahanglan ba nga mobayad sa mga balayranan sa pribado nga eskwelahan kung ang mga ginikanan sa mga kabataan nga may kakulangan sa pagkat-on mokuha sa mga estudyante gikan sa pampublikong tunghaan Ang tubag nagsalig.

Kung ang distrito naghimo sa usa ka Free Appropriate Public Education nga anaa sa bata, ang Indibidwal nga Disability Education Act (IDEA) wala magkinahanglan sa mga distrito sa eskuylahan nga mobayad alang sa pagbutang sa mga bata nga adunay mga kakulangan sa pagkat-on sa pribadong mga programa tungod sa personal nga desisyon nga buhaton sa mga ginikanan busa.

Ang pagbutang sa mga ginikanan sa mga espesyal nga panginahanglan sa mga bata sa mga pribadong programa kasagaran gitawag nga usa ka unilateral nga desisyon sa placement. Ang IDEA nagtino nga ang mga distrito sa tulunghaan dili responsable sa pagbayad sa mga pribadong programa kung ang mga ginikanan naghimo og unilateral nga desisyon.

Ang mga Distrito ba sa Eskwela Kinahanglan nga Mobayad sa Placement sa Private Schools?

Ubos sa limitado nga mga kahimtang, posible nga ang mga pampublikong tulunghaan sa distrito mahimong gikinahanglan nga mobayad alang sa mga placement sa pribadong eskwelahan. Kung ang mga estudyante nga adunay kakulangan sa pagkat-on dili mahimong mag-alagad sa usa ka programa sa publiko nga eskwelahan ug ang programa sa usa ka programa sa edukasyon sa bata (IEP) miuyon sa usa ka pribadong eskuylahan alang sa bata, ang distrito ang responsable sa pagbayad sa programa.

Sa kadaghanan nga mga kaso, sa diha nga ang bata nga naghimo sa desisyon naghunahuna sa usa ka pribado nga pagpahiluna sa eskuylahan, usa ka panagtigom nga administratibo lakip ang direktor sa espesyal nga edukasyon ug superintendente sa distrito gipahigayon.

Ang tanan nga mga opisyal naghimo niana nga desisyon.

Kinahanglan ba ang usa ka Distrito Bayad alang sa Unilateral Placement kung ang mga Ginikanan Nagtuo nga Dili Kini Makatudlo sa Bata?

Samtang ang mga ginikanan tingali mibati nga sila adunay lehitimo nga katarungan sa pagduda nga ang usa ka pampublikong distrito sa eskuylahan dili makahatag sa bata sa hustong edukasyon, kana nga pagtoo lamang wala magkinahanglan sa distrito nga magbayad alang sa usa ka pribadong tunghaan.

Sa kinatibuk-an, ang mga kaso sa korte nag-establisar nga ang mga distrito kinahanglan hatagan og oportunidad sa paghatag og usa ka bata nga adunay tukmang edukasyon.

Kung ang distrito dili mohatag og tukmang edukasyon, ang mga ginikanan mahimo nang mohangyo og tukmang programa. Kini mahimo nga adunay nagkalainlain nga magtutudlo, programa, eskwelahan, o bisan usa ka pribadong tunghaan. Kon ang distrito modumili, ang mga ginikanan mahimo nga magpasaka sa mga reklamo, mohangyo sa paghusay o mopasaka sa usa ka proseso sa pag-hearing sa ilang pagsulay sa pagpangita sa angay nga mga serbisyo.

Kung ang bata adunay espesyal nga serbisyo sa edukasyon sa usa ka publiko nga eskuylahan kaniadto, ug ang mga ginikanan mipili sa unilateral nga pagbutang sa ilang anak sa usa ka pribadong eskwelahan, usa ka korte o usa ka hearing officer ang nagkinahanglan sa distrito sa tunghaan sa pagbayad sa mga ginikanan alang sa gasto sa programa kung ang Ang korte o hearing officer nakakaplag (sa dagan sa usa ka korte nga nagpadayon o pag-abot sa hustong proseso) nga ang distrito wala naghatag sa usa ka libre nga tukma nga edukasyon sa publiko (FAPE) ug ang pribadong programa nahibal-an nga angay.

Aduna bay Responsibilidad ang mga eskuylahan alang sa Unilaterally nga mga Bata sa mga Pribado nga Programa?

Samtang ang IDEA wala magkinahanglan sa distrito sa eskuylahan aron paghatag ug pondo alang sa usa ka programa nga gibutang sa unilateral nga bata, kini kinahanglan nga maglakip sa bata sa pribadong tulunghaan nga plano sa pag-alagad.

Ang katapusang tumong mao ang alang sa mga estudyante nga adunay mga kakulangan sa pagkat-on aron makuha ang pinakamaayo nga edukasyon nga mahimo nila sa kini sa publiko o pribado nga eskwelahan o laing klase sa pag-eskwela.

Kon ang imong anak anaa sa pampublikong tunghaan ug wala ka makatagbaw sa edukasyon nga iyang nadawat, sulayi pagsulbad ang imong mga kabalaka sa mga karon nga administrador o mga membro sa faculty sa dili pa ibalhin sa pribadong tunghaan. Ang gasto mahimong mahal, ug walay garantiya nga ang pampublikong eskuylahan sa imong anak ang magpaagi sa balaud.