Kanus-a ug Giunsa Paggamit ang Mga Plano sa Accomodation sa mga Paaralan
Unsa gayud ang usa ka plano sa pagpuyo alang sa usa ka tawo nga may kakulang sa pagkat-on, sa unsa nga paagi kini makatabang ug kanus-a kini gigamit? Kanus-a ang imong anak nagkinahanglan sa usa ka plano sa pagpuyo?
Unsa ang mga Plano sa Pagpuyo?
Usa ka plano sa accommodation mao ang usa ka sinulat nga han-ay sa mga panudlo nga nag-detalye sa piho nga mga estratehiya ug mga buhat nga gamiton sa pagpakigsulti sa mga magtutudlo kung unsa nga mga pamaagi ug mga praktis ang gamiton aron maseguro nga ang usa ka kinahanglanon sa pagkat-on sa estudyante matuman.
Gipakita niini ang bisan unsang espesyal nga mga materyales sa pagtuon o kagamitan nga gikinahanglan alang sa instruksyon sa bata o pisikal nga mga panginahanglan. Ug kini nagpatin-aw sa bisan unsa nga classwork o pag-usab sa homework nga madawat sa bata.
Kanus-a Nagkinahanglan ang Imong Anak og Plano sa Pagpuyo
Ang mga plano sa pagpuyo importante alang sa mga kabataan nga giila nga may kakulangan sa pagkat-on ug uban pang matang sa mga kakulangan ubos sa Individuals with Disabilities Education Act (IDEA) o Seksyon 504, usa ka balaudnon sa tawhanong katungod nga naglangkob sa mga Amerikano nga adunay mga kakulangan. Gidili niini ang diskriminasyon sa disabilidad sa bisan unsang programa o kalihokan nga nakadawat sa pederal nga pundo. Kana nga lista naglakip sa mga eskwelahan, nga gikinahanglan aron sa paghatag sa tukma, makatarunganon nga mga pagpahiangay ug mga pag-usab alang sa usa ka nagkalainlain nga potensyal nga mga kakulangan Ang mga estudyante nga may kakulangan sa pagkat-on nga nakadawat sa espesyal nga gilaraw nga panudlo awtomatik nga gitabunan ubos sa Seksyon 504
Ang mga plano alang sa pagpagamit gigamit usab alang sa mga bata nga gisukod isip gasa o abante.
Sa yano nga pagkasulti, usa ka plano sa pagpuyo ang makatabang sa mga ginikanan ug mga magtutudlo sa pagtagbo sa panginahanglan sa pagkat-on sa bata
Dugang nga mga Detalye sa usa ka Accommodation nga Plano (o EIP o 504 nga Plano)
Dugang pa, ang usa ka plano sa pagpuyo nga nahibal-an sa pipila ka mga kahimtang isip IEP ug sa uban ingon nga usa ka 504 nga plano, maglista sa bisan unsa nga mga dugang nga mga serbisyo sa pagsuporta nga gikinahanglan sa bata nga makabenepisyo gikan sa edukasyon, ipaathag ang bisan unsa nga grading o assessment nga madawat sa estudyante. mga estratehiya nga gigamit alang sa mga plano sa pag-usab sa kinaiya , ug isulti kon unsaon pagtabang ang mga ginikanan o mga tigbantay sa usa ka bata sa plano sa pagpuyo, kung mahimo.
Sa kataposan, ang usa ka planong pag-accomodate mopahibalo sa mga responsibilidad sa bata kabahin sa plano, kon aduna.
Giunsa Paggamit ang Mga Plano sa Pagpuy-an?
Ang mga eskuylahan mahimong mogamit sa mga plano sa pagpuyo alang sa mga estudyante sa daghang paagi:
- Isip kabahin sa usa ka I-Individual Education Program (IEP)
- Isip kabahin sa Special Education o SPED Program
- Isip kabahin sa programa nga Response to Intervention
Unsaon Pagsugod sa usa ka Plano sa Pagpuyo
Ang usa ka 504 nga plano kinahanglan ipatuman sa mga kawani sa eskwelahan. Kung nagduda ka nga ang imong anak adunay kakulangan nga mahimong kuwalipikado, tawga ang 504 coordinator sa imong distrito aron mohangyo sa usa ka tigum aron sa paghisgot sa mga panginahanglan sa imong anak ug ang posibilidad sa usa ka pagtimbangtimbang. Alang sa mga bag-o nga mga pag-usab ug pag-update sa Section 504, siguruha nga susihon ang website sa Department of Education.
Kinahanglan ipatin-aw sa usa ka IEP kung giunsa sa kakulangan sa pagkat-on sa bata o pagkaadunahan nga makaapekto sa iyang pag-uswag sa kurikulum sa pangkabilugan nga edukasyon. Ang mga tim sa IEP kasagaran mogamit sa pormal nga pagtimbang aron mahibal-an ang usa ka basehan sa pasundayag alang sa usa ka bata. Mahimo usab nga gamiton sa team ang anecdotal nga kasayuran ug pag-uswag gikan sa mga magtutudlo sa klasrum sa bata aron paghulagway sa mga kahanas ug panginahanglan sa bata.
Pagpili sa usa ka Plano sa Pagpuyo
Alang sa mga estudyante nga adunay pisikal o mental nga kadaot nga wala makatubag sa mga kinahanglanon aron makadawat sa espesyal nga serbisyo sa edukasyon, usa ka 504 nga plano mahimong usa ka alternatibo.
Sa unsang paagi nga ang mga Plano sa Pagpangita Nakatabang?
Ang mga plano alang sa mga kapuy-an makatabang sa pagsulbad sa daghan nga mga paagi diin ang mga kakulian sa pagkat-on (o giftedness) mahimong makaapekto sa pagkat-on. Ang halapad nga nagkalainlain nga mga kakulangan diin ang pagtabang mahimong makatabang naglakip sa mga suliran (alang sa mga nagsugod):
- Short term memory
- Long Term memory
- Abstract nga pangatarungan
- Pagproseso sa visual
- Pagproseso sa auditory
- Kasayuran sa pagproseso sa impormasyon
- Mga konsepto sa matematika ug pagkalkula
- Mga problema sa sinulat nga pinulongan
- Mga problema sa sinultihan
- Mga kalisud sa pagdumala sa panahon
Pagkat-on og Dugang mahitungod sa Mga Plano sa Pagpuyo
Alang sa dugang kasayuran bahin sa pag-implementar sa Section 504 sa imong estado, tan-awa ang link sa website sa Departamento sa Edukasyon sa US sa ibabaw kung unsaon pagsugod.
Source:
US Department of Education. Pagpanalipod sa mga Estudyante nga adunay mga Kakulangan. Gi-update ang 10/16/15. http://www2.ed.gov/about/offices/list/ocr/504faq.html