Kasagaran nga Unang Kurso sa Grade Math

Mga Tumong ug mga Pagpaabot alang sa Matematika

Sa kindergarten, ang mga bata gipailaila sa mga numero ug konsepto sa matematika. Sa unang grado, ang mga kahanas sa matematika nga ilang nakat-unan sa pagtukod sa mga konsepto nga kinahanglan unta nilang nakat-unan sa katapusan sa kindergarten . Makabaton sila og mas maayo nga pagsabot sa mga konsepto sa gidaghanon ug mopalapad sa ilang mga abilidad sa matematika. Ang piho nga mga tumong alang sa usa ka klase sa unang-grado mahimong magkalain-lain gikan sa estado ngadto sa estado ug gikan sa eskwelahan ngadto sa eskwelahan, apan adunay pipila ka mga kinatibuk-an nga gilauman.

Sa kinatibuk-an, ang imong anak gilauman nga mohimo sa mga buluhaton niini nga lista sa katapusan sa unang grado.

Mga Numero ug Pag-ihap

Pagklasipikar ug Pagbanabana

Mga Porma, mga Graph ug Pagsusi sa Datus

Pagsukod ug Pagtandi

Panahon ug Kuwarta

Pagdugang ug Pagbabaw

Unsay Angay Nimong Buhaton Kon ang Imong Anak Makahimo Niini nga mga Buluhaton Una sa Unang Grado?

Ang pipila ka mga bata nga may katakus sa matematika mahimo nga makahimo sa pipila ka mga buluhaton niini nga listahan sa dili pa ang katapusan sa unang grado.

Pananglitan, mahimo nilang madugangan ang mga single digit nga numero sa ilang mga ulo. Ang uban mahimo pa nga makadugang ug magkunhod sa dobleng digit nga numero sa ilang mga ulo. Ug pipila pa gani ang makahimo sa pipila niini sa dili pa sila mosulod sa kindergarten!

Kung ang imong anak usa sa mga bata kinsa makahimo niining mga buluhaton (ug posible pa) ug wala pa sa una nga grado, adunay pipila ka mga kapilian. Ang usa mao ang pagpabilin sa imong anak kon asa siya sa eskwelahan ug paghatag sa pagpalambo sa panimalay. Kung ang imong anak malipayon kung asa siya ug wala nagreklamo o napakyas sa bisan unsa nga kakulang sa hagit, kini mahimong usa ka maayong kapilian. Mahimo nimong mahatagan ang pagpalambo uban sa mga supplemental materials sa balay, sa mga programa sa komunidad, o mga online nga site sama sa Khan Academy.

Apan, kon ang imong anak nagkinahanglan sa hagit sa pag-eskuyla, adunay laing kapilian nga mga kapilian sa pagsulay, depende sa unsay itanyag sa eskuylahan ug andam nga buhaton alang sa imong anak, ingon man ang kinatibuk-ang kalig-on sa imong anak. Kon ang imong anak nag-uswag sa matematika, apan dili sa uban nga mga lugar, imong makita kung ang magtutudlo makahatag sa pipila ka lainlaing instruksyon sa matematika. Ang eskuylahan sa imong anak mahimo usab nga adunay usa ka programa sa paghulip nga naghatag sa mga kabataan nga adunay pagpalambo ug paghagit sa piho nga mga lugar, sama sa matematika.

Kon ang imong anak dunay gasa sa kalibutan, mahimo nimong susihon ang posibilidad sa paglaktaw sa grado. Hinumdomi nga ang imong anak kinahanglan nga andam sa katilingban ug emosyonal nga makig-uban sa mas magulang nga mga anak (kadaghanan alang) niini nga kapilian sa pagtrabaho.

Ang mga posibilidad nga ikaw dili adunay daghang kapilian. Dili tanan nga mga magtutudlo magkalahi ug dili tanan nga mga eskwelahan adunay mga programa sa pagdawat. Ug ang kadaghanan sa mga eskwelahan daw nakigbatok sa pagtaktak sa grado Nagpasabut kana nga mahimo nimong tan-awon ang pagdugang sa pagkat-on sa imong anak sa balay. Hinoon, ang imong mga kahigayunan mas maayo kung mahimo nimo ang dokumento kung unsa ang mahimo sa bata sa matematika ug ipakita kini sa mga opisyales sa tulunghaan.