Disiplinado ang mga estratehiya nga epektibo sa pagdumala sa mga problema sa kinaiya
Ang pagpuspus usa sa labing kaylap nga gidebatehan nga mga hilisgutan sa pagkaginikanan. Samtang ang kadaghanan sa mga eksperto sa pediatricians ug mga ginikanan wala mosugyot nga mag-spank, ang kadaghanan sa mga ginikanan sa tibuok kalibutan miangkon sa pagdukdok sa ilang mga anak.
Alang sa daghang mga ginikanan, ang pagdugmok mahimong mobati sama sa labing paspas ug labing epektibo nga paagi sa pagbag-o sa kinaiya sa bata. Ug kini kasagaran magamit sa mubo nga panahon. Apan, ang mga pagtuon nagpakita nga ang corporal punishment adunay dugay nga mga sangputanan alang sa mga bata.
Kung nagapangita ka ug alternatibo sa pagdukdok, ania ang walo ka mga paagi sa pagdisiplina sa imong anak nga wala mogamit sa pisikal nga pagsilot.
1 -
Time-OutKon imong maigo ang imong anak tungod kay siya agresibo, kini naghatag sa usa ka nagkasagol nga mensahe. Imbis nga mag-spanking, ibutang siya sa oras nga wala .
Ang oras-out mahimong makatudlo sa mga bata kon unsaon pagpakalma sa ilang mga kaugalingon, nga usa ka mapuslanon nga kahanas sa kinabuhi. Apan aron ang epektibo nga panahon mahimong epektibo, ang mga bata kinahanglan nga adunay daghang positibo nga panahon uban sa ilang mga ginikanan.
2 -
Kuhaa ang mga PribilehiyoBisan tuod ang usa lang ka singko sa usa ka minuto o duha, ang pagkuha sa usa ka pribilehiyo mas makahasol. Kuhaa ang TV, mga dula sa video, paborito niyang dulaan o usa ka makalingaw nga kalihokan alang sa adlaw ug siya adunay pahinumdum nga dili balikon kana nga sayop.
Ipatin-aw kini kon ang mga pribilehiyo mahimong maangkon pagbalik. Kasagaran, 24 ka oras ang igo aron sa pagtudlo sa imong anak nga makat-on gikan sa iyang sayop.
3 -
Ayaw kalimti ang Hugaw nga PaglimbongAng gipili nga dili pagtagad mahimong tinuod nga mas epektibo kay sa pagdukdok. Wala kini magpasabut nga kinahanglan imong tan-awon ang laing paagi kung ang imong anak naghimo sa usa ka butang nga peligro o dili angay. Apan, mahimo nimong ibalewala ang batasan sa pagpangita'g pagtagad.
Kon ang imong anak mosulay sa pagtagad pinaagi sa pagbagulbol o pagreklamo, ayaw kini ihatag kaniya. Hinoon, ipakita kaniya nga ang maayo nga pamatasan nakadani sa imong atensyon.
4 -
Tudloi ang Bag-ong KahanasAng usa sa mga nag-unang problema sa pagduhaduha mao nga kini wala magtudlo sa imong anak nga mas maayo nga pamatasan . Ang pagbunal sa imong anak tungod sa iyang paglaraw, dili magtudlo kaniya kon unsaon pagpakalma sa iyang kaugalingon sa sunod nga panahon nga siya nasuko.
Ang mga bata nakabenepisyo gikan sa pagkat-on unsaon pagsolbar sa problema , pagdumala sa ilang mga emosyon ug pagkompromiso. Kon ang mga ginikanan magtudlo niini nga mga kahanas kini makapakunhod pag-ayo sa mga problema sa kinaiya Gamita ang disiplina nga nagtumong sa pagpanudlo, dili pagsilot.
5 -
Makatarunganon nga mga ResultaAng lohikal nga mga sangputanan usa ka maayong paagi sa pagtabang sa mga kabataan nga nakigbisog sa mga suliran sa kinaiya. Pananglitan, kon ang imong anak dili mokaon sa iyang panihapon, ayaw siya tugoti nga mag-snack.
O kung magdumili siya pagkuha sa iyang mga trak, ayaw siya tugoti nga makigdula kanila sa tibuok adlaw. Makatabang kini sa mga bata nga makasabut nga adunay direktang koneksyon tali sa ilang kinaiya ug sangputanan.
6 -
Kinaiyanhon nga mga SangputananAng mga sangputanan sa kinaiyahan makapahimo sa mga bata nga makat-on gikan sa ilang kaugalingong mga sayop. Pananglitan, kon ang imong anak moingon nga dili siya magsul-ob og jacket, pasagdan siya nga mogawas ug matugnaw-basta luwas ang pagbuhat niini.
Gamita ang natural nga mga sangputanan kung sa imong hunahuna ang imong anak makakat-on gikan sa iyang kaugalingong sayop. Susiha ang sitwasyon aron maseguro nga ang imong anak dili makasinati sa bisan unsang tinuod nga kakuyaw.
7 -
Ganti nga mga SistemaImbis nga mag-spank ang usa ka bata tungod sa sayop nga binuhatan, gantihan siya alang sa maayo nga kinaiya . Pananglitan, kon ang imong anak makig-away kanunay sa iyang mga igsoon, magtukod og usa ka sistema sa ganti nga magdasig kaniya sa pagpakig-uban kanila.
Ang paghatag og usa ka insentibo sa paggawi mahimo nga magpalibut sa dili maayo nga pagpuasa. Ang mga ganting tabang makatabang sa mga bata sa pag-focus sa kung unsa ang angay nilang himuon imbis nga magpunting sa focus sa ilang sayop nga pamaagi.
8 -
PagdayegPahimusli ang imong anak nga maayo ug imong mapugngan ang daghang problema sa kinaiya. Pananglitan, kung maayo siyang magdula sa iyang mga igsoon, itudlo kini. Moingon, "Naghimo ka nianang maayo nga pagpakigbahin sa trabaho ug pagpuli karon."
Kung adunay daghang mga bata diha sa lawak, hatagi ang labing pagtagad ug pagdayeg sa mga bata nga nagsunod sa mga lagda ug maayo ang pamatasan. Dayon, kon ang usa ka bata magsugod sa paggawi, hatagi usab siya og pagdayeg ug pagtagad.