Tabangi ang Imong Anak nga Mahimong usa ka Tibuuk nga Magbabasa
Ang pagbasa sa kahilum mao ang usa sa pinaka importante nga mga kahanas alang sa usa ka bata nga makahibalo sa unang mga tuig sa elementarya. Dili lamang ang usa ka larino nga magbabasa makahimo sa transisyon ngadto sa usa ka larin nga larino mas dali kaysa usa ka dili larin nga magbabasa , apan samtang ang mga estudyante nga magkadako ang pagbasa adunay importante nga papel sa matematika, siyensya, ug sosyal nga pagtuon, usab. Kon nahingawa ka sa mga kahanas sa pagbasa sa imong anak, ania na ang sobra sa 11 ka mga pamaagi aron madugangan ang pagbasa sa kahilom.
1 -
Basaha ang Kusog sa Imong Anak aron sa Pagpauswag sa Pagbasa sa KaaghopBisan kon ang imong anak adunay igong edad nga mag-inusara aron mabasa nga mag-inusara, makatabang kini alang kaniya nga makadungog sa usa ka tawo nga nagbansay sa pagbasa kaniya. Makabaton siya og labaw ka maayo nga pagbati sa rhythm, intonation ug, kon mopili ka og nagkalainlain nga lain-laing genre, makapalambo og usa ka pagdayeg sa tanang matang sa mga libro.
2 -
Paghimo og Reading AreaHatagi ang imong anak og usa ka dapit diin siya mahimong komportable samtang siya magbasa, usa nga puno sa iyang kaugalingon nga mga libro. Bisan tuod dili kini makatabang sa teknikal nga mga bahin sa pagkalunsay, makatabang kini sa pagtukod og usa ka kinatibuk-ang pasalamat alang sa pagbasa.
3 -
Pagtrabaho sa Phonemic Awareness SkillsDaghang mga estudyante ang adunay kasamok sa pagbasa sa pagkalarino tungod kay sila adunay kasamok sa pagsabut kon sa unsang paagi ang mga piraso sa mga pulong (sama sa mga tipak, drowing, ug pagsagol) gipalihok sa paghimo sa bag-ong mga pulong.
4 -
Pagtuki sa Pulong sa Pulong sa VocabularyAng panan-aw nga mga pulong, nga usahay nailhan nga mga pangunang pulong , mao ang pundasyon sa usa ka kahanas sa pagbasa ug pagsulat sa usa ka bata. Kung dili siya dali nga makaila sa komon nga mga pulong, ang imong anak mas lagmit nga mapandol samtang siya naningkamot sa pagpahayag sa tanan nga iyang mabasa.
5 -
Gipahiangay nga PagbasaAng pagpares sa pagbasa mahimong magkahulogan nga magkalahi nga mga tudling-pulong samtang magbasa ka uban sa imong anak o magbasag kusog. Pag-abot lang sa usa ka signal aron ipakita kung ang imong anak gusto nga mobasa sa usa ka tudling-pulong sa iyang kaugalingon o nahimutang sa usa ka pulong.
Dugang pa
6 -
Echo Reading Ang pagbasa sa Echo usa ka maayong estratehiya alang sa mga kabataan nga adunay dagkong kahanas sa pagbasa sa teknikal, apan alang kang kinsa ang prosody usa ka problema. Kon ang imong anak makigbisog sa pagbasa sa ekspresyon, sulayi pagbasa ang usa ka seksyon ug dayon himoa siya nga "echo" nimo, gamit ang sama nga mga intonasyon ug paghatag gibug-aton nga imong gigamit.
7 -
Pagpili sa Mga Libro nga Mga Bata Mahimong May Kaugalingon Walay makadugang sa usa ka bata nga mas interesado sa usa ka libro kay sa pagkahibalo nga ang kinaiya adunay sama nga pakigbisog o mga kabalaka nga siya. Nailhan ingon nga bibliotherapy, ang pagpili og mga libro nga makatabang sa mga bata nga makakaplag og solusyon sa mga problema nga ilang giatubang dili lamang makatabang sa pagpalambo sa pagkalunsay apan usab sa pag-atubang sa mga isyu sama sa pagdaog-daog ug pagdumili sa pag-eskwela .
Dugang pa
8 -
Mamuhunan sa mga AudiobooksAng mga audiobooks (nga daghan sa atong mahinumduman nga "mga libro sa teyp") usa ka talagsaon nga paagi alang sa mga bata nga sundon ingon sa usa ka tawo nga mabasa. Mas maayo pa ang kamatuoran nga ang imong anak makahimo sa pagpaminaw sa iyang paboritong libro balik-balik nga dili kinahanglan nga basahon kini usa ka milyon nga mga panahon!
9 -
Pagpraktis sa Kritikal nga Pagbasa sa Imong Mas magulang nga Bata Ang kalagsik dili lang sa pag-ila sa mga pulong ug sa pagbasa niini sa madaugon nga paagi. Kini usab mahitungod sa pagsabut sa imong nabasa ug makahimo sa pagtimbang-timbang niana nga kasayuran. Ang kritikal nga pagbasa usa ka kritikal nga kahanas alang sa ikatulo, ikaupat, ug ikalima nga mga grader.
10 -
Pangitag mga Problema sa Pagbasa Bisan og dili nimo gusto nga dawaton kini, usahay ang usa ka dili larino nga magbabasa adunay kasamok tungod sa nagpahiping kakulangan sa pagkat-on . Kon ang mga estratehiya nga imong gipaningkamutan nga mapauswag ang pagbasa sa pagkalarino nga daw wala magtrabaho, ipunting ang imong mata alang sa ubang mga timailhan sa mga problema sa pagbasa.
11 -
Padayon nga Magkahiusa sa Magtutudlo sa Inyong AnakAng komunikasyon sa ginikanan ug magtutudlo usa ka mahinungdanong elemento sa kalampusan sa estudyante, labi na mahitungod sa pagbasa. Ang magtutudlo sa imong anak makasulti kanimo kon unsa ang lebel nga iyang gibasa, unsa nga mga kauswagan nga iyang gikinahanglan aron paghimo kanimo ug mga sugyot alang sa mga libro aron makig-uban kaniya sa balay.