Pag-ila sa Sayop nga Pag-ila sa mga Gipilo

Kinahanglan ba nga ikaw mabalaka sa dihang ang imong mga anak nga managsama nagsulti "nahigugma kanimo" ug kini daw "lub ou"? Ang imong kaluha ba nagsulud sa usa'g usa sa usa ka pinulongan nga walay usa nga nakasabut gawas kanila ? Nabalaka ka ba sa mga abilidad sa komunikasyon sa imong mga tawo?

Isip usa ka ginikanan, kasagaran lisud mahibal-an kung kanus-a ang mga kahanas sa pinulongan nagkinaugalingon ug kung ang usa ka bata nagkinahanglan sa tabang sa gawas.

Daghan ang nakasinati sa mas taas nga gidaghanon sa pagsulti ug mga sakit sa pagpalambo sa pinulongan. Daghang mga butang ang nakaamot sa usa ka paglinog sa pagsulti ug / o paglitok sa mga pinulongan.

Kining mga kinatibuk-an nga mga giya makatabang kanimo sa pagtino kung ang imong anak makasinati sa usa ka paglangan:

Tali sa 12-24 ka bulan, kinahanglan ang imong mga anak:

Tali sa 24-36 ka bulan, kinahanglan ang imong mga anak:

Taliwala sa 3-4 ka tuig ang imong mga anak kinahanglan:

Tali sa 4-5 ka tuig, ang imong mga anak kinahanglan:

Bisan pa ang mga kakulangan sa pagsulti / pinulongan komon sa mga multo, kini adunay dako nga epekto sa ilang kalampusan sa eskwelahan. Ang tukma nga sinultihan ug pag-uswag sa pinulongan nagtukod alang sa maayong pagbasa ug mga abilidad sa pagsulat. Busa unsa man ang imong buhaton kon ang usa o ang tanan sa imong mga multa dili makatagbo niini nga mga sumbanan?

Pagkuha og Professional Help

Kon ikaw nagduda nga usa ka paglangan sa pag-uswag sa pinulongan kontaka ang imong pediatrician.

Mahimo usab nimo ipadayon ang usa ka pagtimbang-timbang sa imong kaugalingon pinaagi sa usa ka pribadong speech therapist (pagsusi sa coverage sa imong insurance carrier) o pinaagi sa imong Local Early Intervention Program o distrito sa eskwelahan. Ang mga Individual With Disabilities Act (IDEA) nagsiguro nga ang matag bata gigarantiyahan nga makadawat sa libre ug angay nga edukasyon, lakip na ang speech ug language therapy.

Ang Proseso sa Pagsusi

Ang imong pedyatrisyan kinahanglan nga magtudlo sa imong anak ngadto sa tukma nga kabubut-on alang sa pagtimbang-timbang. Bisan pa, dili kinahanglan ang referral sa usa ka pediatrician. Isip usa ka ginikanan, adunay katungod nga mohangyo og usa ka pagtimbang-timbang.

Kung ang imong anak ubos sa 3 anyos ug dili ka mogamit sa usa ka pribadong speech therapist, mahimo nimo nga kontakon ang imong lokal nga programa sa Early Childhood Intervention pinaagi sa imong departamento sa Health sa siyudad o lalawigan.

Susiha ang asul nga mga panid sa libro sa telepono alang sa usa ka listahan.

Human sa paghimo sa inisyal nga kontak, usa ka pagtuon ang pag-eskedyul. Kasagaran, kini nagpasabot nga usa ka grupo sa mga kwalipikado nga mga tawo moadto sa imong balay alang sa pagtasa. Ang mga pagtuon sa sulod sa panimalay nagtugot sa mga bata nga makig-uban sa pamilyar nga palibot. Ang mga pagsusi kasagaran nga nakabase nga nakamugna ug makalingaw.

Alang sa mas edaran nga mga multiples, ang proseso sa pagtimbang-timbang gihimo pinaagi sa distrito sa eskwelahan. Human ipatawag ang imong anak alang sa usa ka pagsusi, usa ka pagtudlo ang pagahimoon alang sa pagtimbangtimbang. Ang pag-evaluate kasagaran mahitabo sa usa ka play-based nga palibot nga puno sa mga dulaan, mga puzzle, mga bloke, ug uban pang mga stimulant. Kasagaran, ang ginikanan magpabilin sa lawak samtang usa ka pundok sa mga kwalipikado nga tawo makigsulti sa mga bata, magrekord sa ilang mga verbalizations. Ang usa ka screening mahimo aron mahibal-an kung adunay pagkawala sa pandungog.

Pagdawat sa Therapy

Kon ang mga resulta sa assessment nagpakita sa usa ka problema, ang therapy makatabang sa pagbuntog niini. Ang mga bata ubos sa 3 anyos mahimong makabenepisyo pinaagi sa pagdawat sa therapy sa panimalay atol sa mga pagbisita gikan sa usa ka degreed pathologist sa pagsulti . Ang frequency sa therapy magdepende sa mga panginahanglan ug kinahanglanon sa imong anak. Ang imong therapist maghatag og mga sugyot ug estratehiya nga gamiton nimo sa balay aron pagdasig ug pagpalig-on sa mga katakos sa pinulongan ug pagsulti sa imong mga multiples.

Ang mga lokal nga distrito sa eskuylahan kinahanglan nga mohatag og oportunidad sa therapy alang sa mga bata sa ibabaw sa 3. Sa kadaghanang mga kaso, ang usa ka komite magtino sa pinakamaayo nga kurso sa terapiya alang sa matag bata, nga naglatid sa mga tumong ug tumong nga gusto nilang makita ang nahimo sa bata. Ang mga programa magkalahi ug gibase sa panginahanglan; ang pipila ka mga bata mahimo lamang nga nagkinahanglan og usa ka senemana nga 30 minutos nga sesyon nga nagpunting sa pagsulti. Ang uban mahimong kuwalipikado alang sa mga programa sa preschool nga nagpasiugda sa pag-uswag sa pinulongan ug pinulongan; kini nga mga bata motambong 2 ngadto sa 5 ka beses matag semana sulod sa 2 ngadto sa 3 oras kada adlaw.

Kadaghanan sa terapiya sa pagpanulti maoy base-play, nga nagdasig kanila sa paghisgot ug sa pagtukod sa mga subject nga interes. Ang Therapy alang sa dagko nga mga bata nag-focus sa dako nga bahin sa pagpalambo sa pinulongan, nagdugang sa ilang bokabularyo ug pulong nga mga kombinasyon, ingon man usab ang sinultihan (mga katakos sa pagsulti). Pananglitan, sa panahon sa snack ang usa ka bata kinahanglan nga mosulti sa unsay gusto niya, imbis nga itudlo o pagyagyag, aron makadawat sa snack. Ang mga bata kanunay giawhag sa pag-istorya ug paghatag og daghang mga oportunidad ug mga stimulant aron sa paghimo sa pag-istoryahanay pinaagi sa mga dulaan, mga dula, panahon sa sirkulo, ug uban pa. Kung ang mga problema sa pagsulti anaa ang therapist magdula dula uban sa bata aron mapalig-on ang dila ug mga ngabil aron ang bata makahimo sa pagporma kanila sa husto sa pagsulti.

Kung ang imong mga multiples anaa sa programa sa Early Intervention o pagdawat sa therapy pinaagi sa distrito sa eskwelahan, ang ilang pag-uswag gisukod pinaagi kung unsa ka maayo ang ilang mga tumong ug mga tumong. Sa higayon nga nagpakita sila sa pagsulay nga masinati ug sa pagsugat o paglapas sa mga tumong ug mga katuyoan, sila mawala sa programa.

Kon Unsaon Pagtabang sa Panimalay

Aron mapugngan ang paglangay sa pagsulti, o kung nabalaka ka nga ang imong mga multo tingali nakasinati sa paglangan, adunay pipila ka mga butang nga imong mahimo aron makatabang . Gawas sa pagpangita sa propesyonal nga tabang, adunay pipila ka mga estratehiya nga mahimo nimo gamiton sa balay.

  1. BASAHA! Basaha og kusog ang imong kaluha matag adlaw. Kini usa ka dakong oportunidad sa pagdasig sa pinulongan . Itudlo ug hisguti ang mga hulagway ug mga pulong sa matag pahina. Pangutan-a sila, "Unsa kahay sunod nga mahitabo?" ug ubang mga pangutana. Ang dugang nga pag-istoryahanay tali sa ginikanan ug anak, mas daghang oportunidad alang sa mga katakos sa pinulongan nga mapalambo. Limitahi ang gidaghanon sa telebisyon nga gibantayan sa imong anak. Kadtong mga higayon mahimong maghatag sa usa ka ginikanan sa gikinahanglan kaayo nga kaabtik, apan wala sila makahimo sa pagdasig sa paglambo sa pinulongan.
  2. Usba . Sa diha nga ang imong mga kauban makigsulti kanimo, ipakita sa matag bata nga ikaw nakasabut sa iyang gisulti pinaagi sa pagsubli sa iyang mga pulong ug pagpalapad sa kasayuran nga gihatag. Pananglitan, kon mangutana si Jack sa gatas pinaagi sa pagsulti og "gatas," pagtubag nga "Gusto ni Jack og gatas. Tan-awa si Jack, kami adunay usa ka lunhaw nga kopa sa imong gatas. "
  3. Pakigsulti . Pag-istoryahanay kanunay sa matag usa sa imong kaluha o multiple. I-off ang radyo sa sakyanan ug hisguti kon asa ka moadto ug unsa ang imong buhaton kon moabut ka didto. Pananglitan, sa pagpadulong ngadto sa zoo bahin sa tanang mga hayop nga imong makita didto, ug ang mga tingog nga ginahimo sa matag hayop. Sa balay isaysay ang lain-laing mga sagol nga imong gigamit samtang nagluto ka. Samtang magkuha ka sa balay, hisguti ang mga dulaan nga imong gibutang.
  4. Maghatag sa tukma nga paagi. Kon ang imong gamay nga bata nagatudlo o nagapangita sa mga butang, ayaw ibalos ang iyang kakulang sa pinulongan pinaagi sa paghatag kaniya sa iyang gusto. Hinuon, tubag lamang kung ang usa ka paningkamot sa pagsulti sa paghangyo gihimo. Ang bisan unsa nga pagsulay sa pagsulti kinahanglan nga gantihan ug daygon. Ayaw pakyasa ang bata pinaagi sa pagtul-id o paghangyo nga iyang "isulti kini sama niini." Hinunoa, himua ang husto nga paagi, sama sa, "Cookie? Gusto ka ba og cookie? Ania ang imong cookie. "
  5. Magpuli-puli. Kon ikaw adunay dagko nga mga bata kinsa naningkamot nga "makig-istorya" alang sa mga bata, pakigsulti kanila mahitungod sa kaimportante sa pagtugot sa mga bata nga mangayo sa mga butang. Kon ang kaluha sa imong anak naningkamot sa pagbuhat sa tanan nga pagsulti alang kaniya, dasiga ang kaluha nga tugotan ang "pag-usab ni Jack nga makigsulti."