Ang ubang mga estudyante nakigbisog sa hingpit nga pagsabut sa sinulat nga mga pulong, sinultian o pareho. Kining dugang nga palas-anon usahay gihubad ngadto sa mga suliran sa kinaiya: Samtang ang mga estudyante makasinati sa hagit sa pagproseso sa pinulongan dili kaayo epektibo sama sa gibuhat sa ilang mga higala, usahay sila mahimong dili mamatikdan o gani mosamok sa klasehanan.
Kini nga mga estudyante mahimong molambo, hinoon, uban ang husto nga pagsagol sa suporta gikan sa mga ginikanan ug mga propesyonal sa edukasyon.
Paggamit sa nagkalain-laing mga pamaagi sa dungan nga pagtabang sa pag-accommodate sa mga panginahanglan sa mga estudyante nga adunay mga problema sa pagproseso sa pinulongan, mga kakulangan sa pagsulti sa pinulongan , dyslexia , ug mga kahuyang sa pagsabut sa pagpaminaw .
Klaroha ang Pinulongan
Present nga sinulat nga materyal sa mubo ug direkta nga mga termino, wala'y mga kinahanglanon nga mga detalye ug doble nga negatibo. Paggamit sa kasagaran nga mga pulong imbis nga mas talagsaon nga mga pulong nga adunay daghang mga syllable. Mahimong magmalampuson ka sa pagpakigtambayayong sa mga magtutudlo o magtutudlo sa pagpresentar sa mga pagtulon-an sa mas pinulongan nga pinulongan-apan kon dili nimo maangkon ang imong gikinahanglan gikan sa eskuylahan, ikonsiderar ang pagrepaso sa mga buluhaton nga daan aron sa paghatag og mga pagpasimple sa ngalan sa imong anak.
Pagpakunhod sa Dili Kinahanglan nga Pag-atake
Ang mga estudyante nga nagpuyo sa mga hagit sa pagproseso sa pinulongan sa kasagaran mas maayo nga himoon kon ang ilang estilo sa pagkat-on nagdasig sa direkta nga pagpakiglambigit sa mga materyales sa pagkat-on nga wala mausab sa dili kinahanglan nga sulod. Pananglitan, ang mga pagsulay nga adunay "gotcha" nga multiple-choice nga mga pangutana nga nagpakita sa mas daghang mga hagit alang niining mga bata kaysa mga bukas nga mga pangutana nga nagtugot kanila sa pagpahayag sa ilang nahibal-an sa mga pulong nga ilang nasabtan.
Pakigtambayayong uban sa mga magtutudlo sa imong anak aron pagdasig sa mga pamaagi sa pagsulay nga makapakunhod sa mga makabalda nga may kalabutan-apan-dili sama sa mga kapilian sa pagsulay ug sa bokabularyo karon.
Awhaga ang Suporta sa Kaupod
Ang uban nga mga bata mas makakat-on kon sila magkat-on ingon nga grupo. Awhaga ang imong anak nga magtuon sa mga higala, o magdula uban sa mga higala nga hinay nga mopalig-on sa mga kahanas sa pinulongan.
Ang mga dula sa pulong diha sa balay nagtanyag og dili kaayo pormal ug dili kaayo makapahigwaos nga palibut sa pagkat-on kaysa sa usa ka lawak klasehan
Kon ang imong anak nakigbisog sa sosyal nga paagi, mahimo nga gusto ka nga makig-istorya sa mga ginikanan sa iyang mga higala mahitungod sa mga panginahanglan sa imong anak. Ang mga kabataan nga adunay mga hagit sa pagproseso sa pinulongan wala magsulud sa mga timaan sa pasidaan, busa ang ubang mga ginikanan mahimong sayupon sa pagsabut sa batasan sa imong anak. Ang usa ka mahigalaon nga ginikanan-sa-ginikanan nga pagpakigsulti sa sayo nga panaghigala sa usa ka bata makahimo og dako nga kalainan sa dugay nga pagsalig sa kaugalingon sa imong anak.
Paghatag og igong Panahon ug Luna
Hatagi ang dugang nga panahon sa pagpaminaw sa imong anak, paghunahuna ug paghimo sa iyang kaugalingon nga mga hunahuna mahitungod sa sinulat ug sinultian nga mga materyales nga gigamit sa klase. Ayaw pugsa ang diha-diha nga pagsabot-usahay ang mga bata nagkinahanglan og gamay nga dugang nga panahon sa pagproseso. Usa ka palibut nga labing angay sa estilo sa pagkat-on sa imong anak nga mga butang, usab: Ang uban nga mga bata gusto sa hilom nga pag-inusara samtang ang uban mas maayo nga adunay daghan nga kasaba sa background aron sa pag-awhag sa mga igbalatyag.
Hangyoa ang mga magtutudlo sa pagrekord sa mga lecture alang sa playback sa balay panahon sa pagtuon ug mga sesyon sa homework. Ang pagsinati sa materyal mahimong makapalig-on sa orihinal nga leksyon.
Gamita ang Mixed Media
Gamita ang visual nga mga modelo ug mga proyekto sa mga kamot aron sa pagtabang sa imong anak nga makasabut sa materyal nga gamit ang iyang mga kahanas sa pagkat-on sa pisikal ug pisikal nga paagi.
Tugoti siya sa paggamit sa mga materyales ug estratehiya nga daghan. Kon ang mga pulong mapakyas, ang art ug musika mahimong molampos.
Pagtrabaho uban sa mga magtutudlo ug mga tigtudlo aron ang imong anak makagamit sa mga modelo ug mga proyekto sama sa mga alternatibo sa mga sinulat nga mga buluhaton o sinultian nga mga presentasyon kung mahimo. Himoa ang liberal nga paggamit sa biswal nga mga modelo, mga hulagway, mga video, mga modelo nga hinimo sa kompyuter, o bisan unsang mga non-verbal media aron ipasiugda ang iyang mga abilidad sa panglantaw sa pangatarungan aron masabtan ang mga assignment sa mga bag-ong pamaagi.
I-awhag ang mga Kahanas sa Pagbasa sa Aktibo
Ilha ang labing importante nga mga bahin sa teksto ug mga panudlo. Gamita ang usa ka highlighter ug ipahayag pag-usab ang mga instruksyon sa yano, klaro nga mga pulong-dayon tabangi ang imong anak sa pag-summarize sa iyang nabasa ug hangyoa siya nga isulat kini sa iyang kaugalingon nga mga pulong.
Paghimo og giya sa pagtuon nga naglakip sa yawe nga bokabularyo uban sa mga kahulugan, giya nga mga pangutana ug usa ka tin-aw nga pahayag sa mga tumong sa pagkat-on alang sa pagbasa o tahas. Tabangi ang imong anak sa pagsaysay sa mga pangutana ug mga tumong sa maong giya sa pagtuon sa buluhaton mismo. Pag-agda kaniya nga maghunahuna nga ang mga panudlo ug ang buluhaton may kalabutan sa usag usa.
Pag-focus sa Small Win
Bungkaga ang mas dako nga mga buluhaton ngadto sa mas gagmay nga mga seksyon ug tugoti ang imong anak nga makapahulay o makadawat og gamay nga ganti kon ang matag seksyon makumpleto nga makugihon. Dili lamang kini nga chunking nga tabang makahupay sa tensiyon sa usa ka dako nga proyekto, apan mahimo nimo nga susihon ang pag-uswag sa sayo pa aron makita nga anaa siya sa track. Dili kaayo masakit ang pagbag-o sa usa ka gamay nga bahin sa usa ka buluhaton kay sa pagtan-aw sa usa ka mas dako nga prohekto nga nahuman sa wala-basehan!
Paghatag og mga panig-ingnan sa maayo nga buhat, ug ipunting ang mga bahin sa buhat nga nakatampo sa kalidad niini. Susiha aron maseguro nga nasabtan sa imong anak kung unsang mga kinaiya ang nagpalahi sa maayo nga trabaho gikan sa dili maayong trabaho-ug nga siya makasaysay kung nganong ang duha managlahi.
> Mga tinubdan
> Petersen IT, Bates JE, D'Onofrio BM, ug uban pa. Ang Katakos sa Pinulongan Nagtagna sa Pag-uswag sa Mga Problema sa Batasan sa mga Bata. Journal of abnormal psychology . 2013; 122 (2): 542-557. doi: 10.1037 / a0031963.