Gusto nimo nga matabangan ang imong anak nga magmalampuson sa eskwelahan. Gihimo nimo ang imong papel sa pagsuporta sa ilang kalampusan - ug pagkompleto sa ilang homework - seryoso.
Dili tanang ginikanan nga tabang sa tabang sa panimalay makatabang gayud. Adunay mga pamaagi nga ang mga ginikanan makadaot sa homework sa ilang mga anak ug sa pagkat-on nga kinahanglan nga ang homwork.
Ang mosunod mao ang lima ka komon nga mga sayop nga gihimo sa mga ginikanan sa pagsuporta sa pagkompleto sa homework sa ilang anak, ug unsa ang angay nimong buhaton.
Ayaw Pagtrabaho sa Balay sa Imong Anak Alang Kanila
Kon ang imong anak nakigbisog sa ilang homework, makatandog ang pagsulti sa imong anak sa tubag, o bisan sa paghimo sa buhat alang kanila. Ayaw kini buhata! Ang bugtong nga butang nga nakat-onan sa imong anak gikan niini mao ang pagdalagan kanimo alang sa tubag. Hatagi sila og luna aron mabati ang kapakyasan nga normal nga bahin sa proseso sa pagkat-on.
Imbes: Hatagi ang imong anak og panahon aron magamit ang problema. Makatabang kini sa imong anak nga makat-on nga molahutay sa pagkompleto sa ilang trabaho. Kon ang imong anak naggasto og daghang oras sa ilang homework matag gabii, sobra sa 10 ka minutos matag lebel sa grado, pakigsulti sa magtutudlo sa imong anak aron makita kung ang trabaho kinahanglan nga mapakunhod o kon adunay laing paagi sa paghimo sa trabaho nga kinahanglan nga sulayan ang imong anak.
Ayaw Balibari ang Gihangyo sa Imong Anak alang sa Tabang
Ang pagtugot sa imong anak nga mahunahuna ang mga butang sa ilang kaugalingon makatabang kanila nga mahimong labaw nga gawasnon sa pagkompleto sa ilang trabaho.
Ang yawe niini mao nga sila makahimo ug makatapos sa ilang homework. Kon ang imong anak dili makompleto ang ilang trabaho, sila dili makaagwanta sa pagkahulog ug dili makatuon sa mga kahanas sa pagpadayon sa eskwelahan.
Hinunoa: Susiha gikan sa imong anak kung unsay ilang gibati nga nagkinahanglan sila og tabang. Sa diha nga ang imong anak naghisgut kon unsa ang ilang problema sa paghimo sa ilang homework, tan-awa kung mahimo nimo nga makig-istorya uban kanila unsaon nila pagkompleto sa buluhaton.
Ang pipila ka posible nga mga pangutana sa brainstorming mao ang:
- Mahimo ba nimo mabasa pag-usab ang mga direksyon?
- Makita ba nimo ang usa ka ehemplo nga sundon sa imong libro o online?
- Anaa ba nimo ang tanan nga mga suplay ug kasayuran nga gikinahanglan alang sa buluhaton?
- Aduna bay higala o kawani sa eskwelahan nga makatabang?
Kung ang imong anak wala pa mahibal-an unsa ang buhaton human sa pagsulay sa tulo ka nagkalainlain nga mga kahinguhaan, kini okay sa pagtabang kanila sa buluhaton. Paghatag og giya ug pagpatin-aw kon unsaon paghimo ang trabaho.
Pakigsulti sa magtutudlo sa imong anak kon ang imong anak nagpadayon nga adunay mga problema nga pagkompleto sa ilang homework sa usa ka ang-ang sa kagawasan nga angay sa ilang grado.
Ayaw Sultihi ang Imong Anak nga Dili Kabalaka mahitungod sa Usa ka Asaynment
Sa makausa pa, kon ang imong anak hingpit nga nabug-atan mahimo ka nga matintal sa pagsulti kanila sa paghubad niining usa ka buluhaton. Tingali ang imong anak naglangaylangay sa paghimo sa usa ka buhat, o ingon og usa ka gamay nga kahanas nga ilang makuha sa ulahi. Ikaw mahimong sayup kaayo mahitungod sa kahigayunan nga makat-on kini sa laing higayon.
Kon ang imong anak dili makahimo sa maong buluhaton nga ang ilang grado mag-antus. Kasagaran, ang mga bata naghunahuna nga sila dili maayo sa usa ka hilisgutan kon sila makadawat og ubos nga grado sa maong hilisgutan. Ang ubos nga grado mahimong resulta sa dili kompleto nga trabaho.
Pananglitan, kon dili isulat ang ilang unang lima ka parapo nga gi-assign, sila makaangkon og grado nga grado sa Iningles, ug unya ang imong anak nagtuo nga sila dili maayo sa Iningles.
Sa pagkatinuod, wala nila gihimo ang buluhaton aron dili nila mahibal-an kon sila dili maayo o dili. Dugang pa, wala sila nakuha nga una nga praktis nga nahuman sa uban nga mga estudyante. Sa diha nga ang sunod nga essay gi-assign, ang uban nga mga klase adunay kasinatian gikan sa una nga usa. Ang imong anak maglisud sama sa ilang gihimo sa unang higayon nga kini gi-assign, samtang nakigbisog usab sa ideya nga sila "dili maayo sa Iningles" gikan sa ubos nga grado.
Kini mahimong usa ka tagna sa kaugalingon nga katumanan
Hinoon: Siguroha nga ang imong anak adunay regular nga oras ug dapit aron makompleto ang ilang mga homework nga mga buluhaton. Kon sila masakiton o makakaplag usa ka buluhaton ilabi na lisud, pakigkita dayon sa magtutudlo sa imong anak aron mahibal-an kung unsa ang imong mahimo.
Ayaw Sultihi ang Imong Anak nga Sayop ang mga Giya
Sa walay duhaduha mahitungod niini, ang homework sa adlaw karon lahi kay sa gihimo sa pag-eskuyla. Adunay daghang mga hinungdan niini. Ang mga magtutudlo karon nakakaplag bag-ong mga pamaagi ug pamaagi sa pagpanudlo. Ang kasamtangan nga pagbalhin sa nasud ngadto sa Common Core State Standards usab nag-usab sa pokus sa trabaho sa mga estudyante gikan sa pagsag-ulo sa huna-huna ngadto sa mas lawom nga proseso sa panghunahuna.
Unsa ang mahitabo kon ang mga ginikanan mosulay sa pagsalikway sa mga instruksyon sa magtutudlo sa usa ka buluhaton mao nga ang bata sa kasagaran mas naglibog o hingpit nga nawala sa punto sa buluhaton. Tingali adunay maayo nga mga intensiyon, apan dili nimo hunahunaon nga mas maayo ka nga ideya kon unsa ang gipasabut sa magtutudlo kung unsa ang gisulti sa magtutudlo.
Pananglitan, sa dihang anaa kami sa tungatungang tunghaan, gitudloan kami sa pagbahin sa mga tipik pinaagi sa pagpadaghan sa krus. Ang mga magtutudlo nagsugod sa paggamit sa dili kaayo makalibog nga pamaagi sukad niadto. Kadaghanan sa mga eskuylahan karon nagtudlo sa mga bata sa pagsulat pag-usab sa problema ug pagpadaghan sa pagbayloay sa ikaduha nga bahin (pag-usab sa pagbahin sa pagdaghan ug paglabay sa ikaduha nga tipik.)
Sa dihang nagtrabaho ako isip usa ka magtutudlo sa tunga-tunga sa eskuylahan akong makita ang mga estudyante matag tuig nga mosulay sa pagtabok-multiply tungod kay ang ilang mga ginikanan misulti kanila nga sayup ang magtutudlo ug ang pag-multiply mao ang bugtong paagi sa pagbahin sa mga tipik. Kini nga mga estudyante malibog, ug makadawat og sayop nga tubag.
Kining mga bataa nagtrabaho pag-ayo ug miadto sa usa ka tawo nga ilang gitahud ug gihigugma - ang ilang ginikanan - alang sa tabang sa ilang trabaho. Ang pagdawat sa usa ka grado nga grado o gihangyo sa pag-redo sa buluhaton mahimong makapahigawad ug makapaluya sa bata alang sa bata.
Hinoon: Paningkamuti ang pagsunod sa mga panudlo nga gihatag sa magtutudlo. Kung ang asayn sa usa ka bag-ong pamaagi o pangutana nga lahi sa imong nahinumduman gikan sa eskuylahan, hunahunaa nga kini mahimong bag-ong mga sumbanan ug mga gilauman. Kung ikaw ug ang imong anak dili makasabut unsa ang kinahanglan nga mahitabo aron makompleto ang usa ka buluhaton, nan kini ang panahon sa pagpakigsulti sa magtutudlo alang sa pagklaro o pagtabang.
Ayaw Pag-ingon sa Dili Pagtahud nga mga Butang sa Magtutudlo
Mahimong matintal ka sa pagsulti sa pipila ka mga daotan nga mga butang mahitungod sa magtutudlo nga nag-assign sa homework sa unang dapit. Tingali gusto nimong mas maayo ang imong anak, ug ang pag-scapegoate sa magtutudlo usa ka sayon nga paagi sa paghimo niana. Tingali wala gayud nimo makita ang bili sa buluhaton, kung giunsa kini gi-assign, naghunahuna nga ang magtutudlo makahimo unta sa usa ka mas maayo nga trabaho sa paghimo sa asaynment.
Bisan kon ang buluhaton dili maayo nga gisulat o adunay walay kapuslanan nga tumong, ang pagbagulbol sa imong anak mahitungod niini dili mao ang kasulbaran. Ang imong anak gilauman nga makompleto kini nga buluhaton.
Hinoon: Tabangi ang imong anak nga makompleto ang buluhaton. Mahimo nimong masabtan ang imong anak kon unsa ang ilang gibati mahitungod sa buluhaton, apan ayaw pagsalikway sa linya ngadto sa pagpakita sa pagkawalay pagtahud o pagtamay alang sa magtutudlo. Ang mga bata ug mga tin-edyer managsama nga mopahimuot sa gipabilhan sa ilang mga ginikanan. Ang pagpakita sa pagkawalay pagtahud alang sa magtutudlo makagiya sa imong anak nga mohunong sa pagpaminaw ug pagkat-on gikan sa magtutudlo. Kon buot hunahunaon, kung dili ka motahud sa magtutudlo - nganong kinahanglan nila?
Kung ikaw adunay mga kabalaka mahitungod sa mga tumong o kinaiya sa homework nga gi-assign, pagpangita og panahon sa paghisgot sa imong mga kabalaka sa magtutudlo.
Ang mga ginikanan ug mga membro sa pamilya naghatag og hinungdanong suporta alang sa mga bata ug mga tin-edyer sa eskwelahan . Pinaagi sa paghatag sa imong pagtagad sa pagdasig ug pagsuporta sa pagtapos sa gitudlo nga homework, imong gihatag ang imong anak sa pinakamaayo nga kahigayunan alang sa kalampusan sa eskwelahan.