Unsaon sa pagpahunong niini nga pamatasan sa permanente
Kon ang imong anak mopaak sa laing tawo, dali ra nga mobati sama sa labing ginikanan sa kalibutan. Kasagaran sa sayong mga tuig sa preschool, ang pagpaak dili kaayo tinuyo o giplano daan, ni kini talagsaon-kadaghanan sa mga bata mopaak sa usa ka tawo, bisan kini usa ka ginikanan, tig-amuma, higala o igsoon labing menos kausa. Ang gamay nga paghupay, ilabi na kung ang imong anak naghimo sa chomping, apan kini usa ka kinaiya nga mahimong matul-id.
Ania kung giunsa.
Kon Nganong ang mga Bata Mopaak
Alang sa kadaghanan sa mga bata, ang pagpaak, o bisan unsa nga agresibo nga kinaiya alang niana nga butang, mahitabo tungod kay sila nabug-atan sa sitwasyon samtang kini nag-una sa ilang atubangan. Ang pagpakaon mao ang katapusan, labing agresibo nga kapilian ug kini moabut tungod kay ang bata wala mahibalo kung unsa pa ang buhaton. Mahimong masuko sila, tingali wala sila masayud unsa nga mga pulong ang isulti aron mangayo og tabang o sila mahimong mahadlok. Ang ubang mga hinungdan alang sa pagpaak sa bata naglakip sa:
- Ang kabug-aton sa kinabuhi sa usa ka bata, lakip ang usa ka bag-ong bata , kamatayon sa pamilya, bag-ong balay o mga ginikanan nga nagdiborsiyo o nagbulag
- Usa ka paagi sa pagpakita sa gugma ug emosyon ngadto sa usa ka tig-amuma-katingad-an, apan usahay ang mga bata adunay kalisud sa pagsagubang sa intensive nga gugma nga ilang gibati alang sa usa ka tawo nga ilang giatiman
- Ang usa ka paglangan sa pagsulti nga wala magtugot sa bata sa igong pagpangayo sa unsay ilang gikinahanglan, hinungdan nga sila napakyas
- Ang bata sobra ra kaayo ug dili mahibal-an kon unsaon paggawi
- Pagpangita alang sa pagtagad-hinumdomi, ang bisan unsang pagtagad, bisan ang negatibo, mao ang pagtagad
- May usa ka tawo nga nagbitay kanila sa una o gibati nila nga gihulga sa usa ka paagi
- Ang pipila ka mga bata nakakat-on nga ang pagpaak usa ka paagi sa pagkontrolar sa usa ka sitwasyon ug sa pagdumala
Siyempre, ang bisan unsa niining mga rason dili makapaangay, apan makatabang kini kanimo sa pagsabot ngano nga ang imong anak nagabuhat niining paagiha.
Ug usa kana ka yawe sa pagpahunong sa usa ka bata gikan sa pagpaakot-pagpahunong sa agresibo nga kinaiya pinaagi sa pagpangita sa gamut sa problema aron matabangan nimo ang imong anak sa pagpugong niini.
Unsa ang buhaton kon ang usa ka Bata nga mopaak
Kon anaa ka sa talan-awon sa dihang mopaak ang imong anak, ang imong reaksyon kinahanglang dali nga mausab. Paningkamot nga magpabilin kalmado. Siguroha nga ang bata o tawo nga napaakan OK ra. Pag-atiman una kanila, paghalad sa first-aid, usa ka band-aid, bisan unsa ang gikinahanglan sa tawo. Kon ang imong anak mao ang biter, sa kainit sa higayon nga ikaw matintal sa pagpaak sa imong anak balik. Ayaw. Kana maghimo sa sitwasyon nga mas grabe, tungod kay dili lamang ikaw karon nagpakita sa agresibo nga kinaiya nga dili nimo gusto nga buhaton sa imong anak, apan naglihok usab ikaw sa kasuko ug ang leksyon dinhi mao ang pagtudlo sa imong anak nga dili kinahanglan ang pagpanlupig nanganak og kapintasan. Hinunoa, sulayi kini nga mga taktika.
Pangutan-a ang imong anak kung unsay nahitabo. Sa dihang nahuman ang abug, kung wala nimo makita ang mga hitabo nga nagpaingon sa pagpaak, pangutan-a ang imong anak nga maglakaw ka niini. Unsa ang nag-agi sa iyang ulo sa dihang iyang giputol ang laing bata. Nahinumdom ba siya sa iyang gihunahuna? Unsay angay niyang buhaton sa lahi?
Pakigsulti sa imong anak kon unsa ang angay niyang buhaton kung siya masuko. Samtang nagkat-on ang preschooler, nagsugod sila sa pagpalambo sa usa ka tibuuk nga mga emosyon nga dili nila mahibal-an kung unsa ang buhaton.
Tinuod kini ilabi na sa kasuko. Ipasabut nga kon siya nagsugod nga mobati nga buang o nasuko o napakyas mao kana ang panahon nga siya kinahanglan nga mangayo og usa ka hamtong alang sa panabang. Ang ubang mga bata (ilabi na ang mga mas magulang nga mga preschooler) nagdumili sa pag-adto sa usa ka hamtong sa dihang kini ginasul-ob o nasamok sa laing bata tungod kay dili nila gusto nga hinganlan og tattletale . Ingon kini sa hunahuna, sa sunod higayon nga ang imong anak moabut kanimo nga nagreklamo mahitungod sa usa ka butang nga gihimo sa usa ka tawo ngadto kanila, siguroha nga hatagan og pagtagad ug seryosohon ang iyang mga kabalaka. Mahimo kining mapugngan ang usa ka hitabo nga biting sa umaabot. Alang sa mga batan-on nga mga bata nga wala pa makatrabaho, usa ka basahon nga sama sa Teeth Not For Biting (itandi ang mga presyo) mahimong makatabang kanimo sa pagpatin-aw sa sitwasyon sa tin-aw, ug kini mahimo nimo nga balik sa gikinahanglan sa umaabot.
Hunahunaa ang mga hinungdan. Kon ang imong anak usa ka kinaiya nga makit-an, hunahunaa kung unsa kini nga nagpahilayo kaniya. Kini lagmit dili usa ka sulagma nga panghitabo. Kon mahibal-an nimo kung unsa ang hinungdan sa pagpaak sa imong anak, mahibal-an nimo kung unsa ang labing maayo sa pagpugong kaniya sa pagpaak sa una. Dayon, kon naa ka sa playgroup o sa playdate, pagbantay kanunay sa imong anak. Kon sa imong hunahuna siya mopaak, magpatunga dayon ug i-redirect siya sa laing kalihokan.
Pag-ingon nga dili ug mobiya. Morag yano apan kinahanglan nimo nga isulat kini. Sultihi ang imong anak nga sayop ang pagpitik, katapusan sa istorya. Ayaw pagsinggit o pagsinggit. Magpabilin nga kalma kutob sa imong mahimo ug hugot nga moingon, "Dili. Dili ka mopaak, gipasakitan mo si Sally, karon kinahanglan kaming mobiya," ug kuhaa ang imong anak gikan sa sitwasyon.
Pangayo ug tabang. Kon ang pagpaitsa regular ug ang imong mga pamaagi wala magtrabaho, kini mahimong panahon sa pagpangayo og tabang. Konsultaha ang imong pedyatrisyan o ang magtutudlo sa imong anak.