Unsa ang Angay Nimong Mahibal-an Bahin sa Mga Magtutudlo sa Middle Ages
Ang pag-adto sa tungatungang tunghaan sa unang higayon mahimong kulbahinam alang kanimo ug sa imong anak. Usa sa labing makalipay nga mga higayon nga ang usa ka bag-ong gitun-an sa middle schooler mao ang iyang pag-eskwela sa una nga panahon.
Ang eskedyul sa eskuylahan sa imong anak importante, kini maglista sa tanan nga mga klase nga himoon sa bata sa tuig sa pagtungha, maingon man sa mga magtutudlo nga gitudlo sa imong estudyante.
Mao kini ang kinahanglan nga mahibal-an sa mga ginikanan ug tweens bahin sa iskedyul sa eskwelahan.
Ang Iskedyul sa Tunghaan sa Paagi
Ang imong estudyante lagmit mopirma alang sa iyang mga klase sa dili pa siya mobiya sa elementarya. Ang middle school guidance office mopadala sa usa ka porma sa balay uban sa imong estudyante nga pun-on alang sa sunod nga tuig. Daghan sa mga klase sa imong anak ang matino na. Kadaghanan sa mga estudyante gikinahanglan nga mokuha og Ingles nga kurso, usa ka kurso sa matematika, siyensiya ug kursong kasaysayan o social studies. Apan aduna usay lawak sa kurso sa imong anak alang sa pagpili. Ang pagpili mao ang usa ka kurso nga wala gikinahanglan, apan nga ang mga kaayohan sa edukasyon sa imong anak. Ang ubang mga estudyante mipili sa pagkuha sa mga kurso sa musika, sama sa chorus o band, ingon nga ilang pinili. Ang uban gusto nga magtuon sa usa ka langyawng pinulongan o magbaton og usa ka art class isip ilang pinili.
Ang iskedyul sa imong anak mahimong moabot sa tunga-tunga sa ting-init, pipila ka mga semana sa dili pa magsugod ang tuig sa pagtungha . Daghang eskwelahan nagpadala gihapon sa ilang mga iskedyul ngadto sa mga estudyante, o mahimo nimong madawat ang iskedyul pinaagi sa email.
Ang ubang mga eskwelahan mag-apod-apod sa iskedyul sa imong anak sa open house o orientation sa eskwelahan.
Kon ang imong anak makadawat sa iyang iskedyul, ang unang butang nga ilang buhaton mao ang pagsusi kung ang ilang mga higala anaa sa bisan asa sa ilang mga klase. Kon nahibal-an sa imong anak nga ang iyang suod nga mga higala wala sa iyang mga klase, sukli ang tinguha nga usbon ang iyang eskedyul.
Ang mga middle schooler dili na mga bata, ug kinahanglan nila nga makat-on unsaon nga mahimong mapasibo. Gawas pa, ang imong anak mahimong magtagbo sa bag-ong mga tawo sa iyang klase, ug magtubo sa iyang mga higala.
Ang reaksiyon usab sa Tweens sa ilang mga magtutudlo. Kon nakadungog sila og negatibo nga mga butang mahitungod sa usa ka magtutudlo, mahimo sila mangayo kanimo sa pagtugot sa pagbalhin ngadto sa laing klase. Kung kini mahitabo, pangutan-a ang imong anak sa paghatag sa usa ka shot. Ang uban nga mga tweens mahimong mahigugma sa usa ka magtutudlo nga wala sa ubang mga estudyante. Dugang pa, importante alang sa imong anak nga makat-on unsaon nga makig-uban sa lainlaing personalidad, ug ang tungatunga nga tunghaan mao ang panahon sa pagbuhat niana.
Iskedyul sa Klase
Ang eskedyul sa klase sa imong anak lagmit nga mopatin-aw sa han-ay sa iyang mga klase: homeroom; unang panahon; ikaduha nga panahon; ikatulo nga panahon; paniudto; ikaupat nga yugto; ikalima nga panahon; ikaunom nga panahon; ug uban pa. Gilista usab sa iyang iskedyul ang mga ngalan sa iyang mga magtutudlo ingon man ang numero sa lawak alang sa klase. Ang panahon sa paniudto sa imong anak ipaila usab sa iyang iskedyul sa klase.
I-block ang Pag-iskedyul
Daghang mga tunga-tungang tunghaan nag- iskedyul sa mga klase sumala sa mga bloke Ang pag-iskedyul sa pag-iskedyul mag-rotate sa mga klase kada adlaw o pinaagi sa semester. Pananglitan, sa adlaw-adlaw nga pagtuyok, ang imong anak mahimong motambong sa Math, History, Gym, ug Art sa Adlaw 1.
Sa Adlaw 2 siya mahimong adunay Pinulongan, Iningles, Siyensiya, ug Band. Ang eskedyul motuyok kada adlaw.
Sa usa ka pag-rotar sa semestre, ang imong anak mahimong mokuha sa Math, History, Gym, ug Art sa unang semester. Sa ikaduha nga semestre siya mahimo nga nagakuha sa usa ka Iningles nga pinulongan, Iningles, Siyensiya, ug Band.
Daghang mga ginikanan, mga estudyante, ug mga magtutudlo mas gusto sa block system sa pag-iskedyul, tungod kay kini makatabang sa mga estudyante sa pag-focus sa ilang mga natun-an sa mga pagtuon, ug magpugong kanila sa pagsaludo sa unom ka magkalahing mga klase sa usa ka higayon.
Magmalig-on ug maghinamhinam kung ang imong anak makadawat sa eskedyul sa eskwelahan. Sulayi pagsugod ang tuig sa usa ka positibo nga nota, aron ang imong tween mag-una sa iyang tiil sa unang adlaw sa eskwelahan.