Ang IEP kinahanglan nga maglakip sa mga tumong ug mga espesyal nga ed serbisyo nga igahatag
Ang Individual Education Program (IEP) mao ang nag-unang bahin sa mga programa sa espesyal nga edukasyon alang sa mga bata nga adunay mga disorder sa pagkat-on ug uban pang matang sa mga kakulangan. Kini gilangkoban sa tagsa-tagsa nga mga bahin nga nagbuhat sama sa usa ka mapa sa dalan, pagtukod kung diin ang imong anak, asa ka gusto nga siya moadto, ug unsaon niya sa pag-adto didto.
Gamita kining dali nga giya aron masabtan ang mga gikinahanglan nga gikinahanglan sa IDEA sa federal IDEA nga adunay IEP.
1 -
Current Skill Level sa EstudyanteAng matag IEP kinahanglang maglakip sa usa ka paghulagway sa kasamtangan nga pasundayag sa bata ug mga kahanas sa tanang mga butang nga gikabalak-an. Kinahanglan nga ipasabut kon sa unsa nga paagi nga ang disability makaapekto sa iyang pag-uswag sa kinatibuk-ang kurikulum sa edukasyon.
Ang mga pamahayag magtubag sa mga akademiko, mga kahanas sa kinabuhi, pisikal nga pag-obra, ug sosyal ug mga kahanas sa pamatasan. Kini mahimo usab nga maglakip sa bisan unsang ubang mga butang nga kabalaka nga nakaapekto sa abilidad sa estudyante sa pagkat-on.
Ang mga team sa IEP kasagaran mogamit sa pormal nga pagtasa aron mahibal-an ang paglihok sa bata ug pagtukod og basehan sa pasundayag. Mahimo usab gamiton sa team ang anecdotal nga kasayuran ug pag-uswag gikan sa mga magtutudlo sa klasrum sa estudyante aron sa dugang paghulagway sa ilang mga kahanas.
2 -
Tinuig nga mga Tumong alang sa EstudyanteAng IEP kinahanglang adunay kasayuran mahitungod sa mga tumong sa bata, nga gikinahanglan nga ma-update labing menos kausa sa usa ka tuig. Ang mga pahayag sa tumong nagtino kung unsa ang gilauman nga makat-unan sa usa ka estudyante sa umaabot nga tuig, lakip na ang mga kahanas sa akademiko ug bisan unsa nga may kalabutan nga mga kahanas sa pag-gamit
Alang sa mga estudyante nga miapil sa mga programa sa kahanas sa kahanas ug kinsa nagkuha sa mga alternatibong pagtasa, ang IEP kinahanglan usab nga maglakip sa mga nasuta nga mubo nga tumong. Kini gamiton sa pagsukod sa ilang pag-uswag aron pagkab-ot sa tinuig nga tumong.
3 -
Pagsubay sa Pag-uswag sa EstudyanteAng IEP kinahanglan nga adunay usa ka katin-awan kon sa unsang paagi ang pag-uswag sa mga tumong ug mga tumong sukdon. Kinahanglan usab nga ihulagway kung unsa nga impormasyon ang itaho ngadto sa mga ginikanan.
Kini naghatag sa mga ginikanan sa usa ka tin-aw nga ideya kon unsaon pag-usisa ang pag-uswag sa ilang estudyante. Nagsilbi usab kini nga kasigurohan nga imong madawat ang mga taho sa pag-uswag aron imong mahuptan ang papel sa ilang edukasyon.
4 -
Mga Serbisyo sa Espesyal nga Edukasyon para sa EstudyanteAng IEP kinahanglang maglakip sa usa ka paghulagway sa programa sa espesyal nga edukasyon sa estudyante nga gidisenyo aron mohaum sa iyang partikular nga mga panginahanglan. Naghatag kini og mga detalye kalabot sa gidesinyo nga instruksiyon nga gidisenyo ug ang bisan unsang mga serbisyo nga may kalabutan nga madawat sa estudyante aron matabangan siya nga matuman ang iyang tumong sa edukasyon
5 -
Panahon sa mga Serbisyo alang sa EstudyanteAng IEP kinahanglan nga maglakip sa usa ka giplano nga petsa sa pagsugod ug katapusan sa bisan unsang mga serbisyo nga gisugyot sa pundok sa IEP. Naglakip kini sa mga detalye sa kasubsub sa mga serbisyo ug diin kini ipadala. Ang tuyo mao ang pagsiguro nga ang tanan nakasabot kung kanus-a ug diin ang indibidwal nga programa sa imong estudyante mahitabo.
6 -
Pag-apil sa Mainstream Classrooms alang sa EstudyanteKini nga seksyon nagsiguro nga ang mga bata gitudluan sa pinakagamay nga kahimtang sa kinatibuk-an nga angay. Sa diha nga giandam kini, ang IEP team kinahanglan nga maghunahuna kon ug unsaon nga ang bata moapil sa kinatibuk-ang mga programa sa edukasyon uban sa mga bata diha sa mga classrooms sa mainstream.
Kinahanglan mahibal-an sa IEP ang gidaghanon sa panahon nga ang usa ka estudyante moapil niini nga mga klase. Kini usab mopatin-aw sa rason alang sa maong desisyon.
7 -
Pagsulay sa mga Adaptasyon alang sa EstudyanteKinahanglan ipasabot sa IEP kung unsang mga tipo sa pagsulay nga gamiton ang gamiton alang sa estudyante. Kinahanglan usab nga ipasabut kung nganong gikinahanglan kini. Kung ang usa ka estudyante moapil sa laing mga pagsusi, ang rason alang niana nga desisyon kinahanglan ilakip sa IEP.
8 -
Pamahayag sa Transition alang sa EstudyanteDili pa molapas sa ika-16 nga adlaw nga natawhan sa usa ka bata, ang usa ka IEP kinahanglan maglakip sa mga tumong nga mahimong masukod alang sa gipaabot nga programa sa postsecondary. Maglakip usab kini og paghulagway sa mga serbisyo nga gikinahanglan alang sa estudyante aron makab-ot ang mga tumong.
Ang transisyonal nga mga tumong ug mga serbisyo nagatutok sa instruksiyon ug serbisyo sa pagsuporta nga gikinahanglan aron matabangan ang estudyante nga mobalhin gikan sa eskuylahan sa eskwelahan ug ngadto sa usa ka trabaho, bokasyonal nga programa, o uban nga programa nga gidisenyo aron sa pagpalambo sa independente nga pagpuyo Ang mga tumong kinahanglan usab nga mag-andam sa usa ka estudyante nga magpasiugda alang sa iyang kaugalingon sa kolehiyo.
Usa ka Pulong Gikan sa Verywell
Kon ang IEP gikinahanglan alang sa imong anak, siguroha nga nakasabut ka sa tanang detalye niini. Paghangyo sa mga pangutana sa tem sa IEP ug tan-awa ang mga kasayuran mahitungod sa kauswagan sa imong estudyante. Pinaagi sa pagpakiglambigit sa imong kaugalingon sa ilang edukasyon, makatabang kanimo nga mapadako ang mga resulta niini nga programa.
> Source:
> Office of Special Education Programs. IDEA Regulations: Individualized Education Program (IEP). US Department of Education. 2006. https://www2.ed.gov/parents/needs/speced/iepguide/index.html
> Mga buhatan sa Special Education ug Rehabilitation Services. Usa ka Giya sa Transisyon sa Edukasyon ug Pagtrabaho sa Postsecondary alang sa mga Estudyante ug Kabatan-onan nga May Mga Kapansanan . US Department of Education. 2017. https://sites.ed.gov/idea/files/postsecondary-transition-guide-may-2017.pdf
> Departamento sa Edukasyon sa Estados Unidos. Usa ka Giya sa Programa sa Edukasyon nga Tinagsa. 2000.