Ang pagpalambo sa kagawasan makapukaw sa panagbangi diha sa panimalay
Ang unom ka tuig nga mga bata anaa sa usa ka yugto sa ilang pag-uswag diin sila nakasinati og dugang nga kagawasan ug nagbalhin-balhin sa mga bag-ong kasinatian. Kining mga sama nga mga hiyas makahimo sa usa ka bata nga dali nga masuko kon mag-atubang sa mga kapakyasan ug kahigawad.
Kining nagkasumpaki nga mga emosyon mahimong mosangput sa mga suliran sa kinaiya nga kasagaran alang sa mga bata niining panahona.
Alang sa usa ka 6-anyos nga bata, kini mahimo nga maglakip sa pag- istorya , pagsukol , ug paghagawhaw . Ang mga bata uban sa mga igsoon mahimong dugang nga makig- away ug mag-indigay samtang sila mag-jockey alang sa pagtagad ug pagmahal sa mga ginikanan.
Independence isip usa ka Factor alang sa mga Problema sa Batasan
Kadaghanan sa mga 6-anyos nga mga babaye sa kinaiyahan mosulay sa mga utlanan ingon nga sila mahimong interesado sa pagbuhat sa mga butang nga independente ug sa paghimo sa ilang kaugalingong mga desisyon. Kabahin kini sa proseso sa mga bata nga nagsunod samtang sila nagsugod sa pagporma og talagsaon nga mga opinyon bahin sa ilang gusto ug dili gusto.
Dili kini usa ka dalan nga us aka dalan. Tingali usahay ipahayag ang pagsupak mahitungod sa usa ka butang nga gusto nila ug, sa uban, nagpakita nga nagkupot isip tubag sa usa ka kasinatian nga nakapaguol kanila.
Samtang ang ingon nga mga kinaiya mahimo nga makapahigawad sa mga ginikanan, importante nga hinumdoman nga kini usa lamang ka paningkamot sa pag-angkon sa kagawasan ug kabahin sa natural nga kurba sa kalamboan sa bata.
Unsa ang Nagpahibalo sa Kaugalingon sa 6 ka tuig nga Tigulang
Ang pagsabut kon nganong ang usa ka 6-anyos nga nag-umol sa paagi nga iyang gihimo dili kanunay sayon.
Sa pagkatinuod, ang usa ka 6-anyos nga bata mahimo nga lahi sa lain, sama sa paagi nga ang mga igsoon mahimong magkalahi.
Sa pag-obserbar sa pagpalambo sa bata, usa ka psychologist ang maghunahuna sa milestones nga gilauman nga mahitabo sa usa ka bata ug unya ibutang kini sulod sa konteksto sa unsay nasinati sa bata.
Alang sa usa ka 6-anyos, kini nga yugto sa kinabuhi mao ang mahitungod sa pagbag-o samtang siya naghimo sa unang lakang gikan sa usa ka kalibutan nga gibugkos sa mga balay ug mga ginikanan ngadto sa usa sa mga magtutudlo, klasrom, ug mga higala. Kining tanan nga mga pagbag-o makapahayag sa mga panabut ug kinaiya sa bata sa lawom nga mga paagi:
- Ang adlaw-adlaw nga mga buluhaton mausab gikan sa higayon nga ang usa ka bata mosulod sa elementarya. Niini nga edad, mogugol sila og mas daghang panahon gikan sa balay nga nag-aksyon nga gawasnon sa mga higala ug mga magtutudlo. Kini nga pagbati sa kagawasan sa gawas sa panimalay mahimong mag-aghat kanila sa paghagit sa awtoridad gikan sa sulod.
- Ang pisikal nga pag-uswag ug mga kahanas sa motor usab nga hinungdan sa usa ka bata nga kinaiya sa edad nga 6. Kini makasilsil sa pagsalig sa uban ug sa walay pagduhaduha sa uban.
- Ang pag-uswag sa emosyon alang sa usa ka 6-anyos nga bata gitiman-an pinaagi sa abilidad sa pagdumala sa emosyonal nga mga pagtaas ug mga pag-ubos nga mas hamtong. Bisan pa niana, ang bata kulang sa pagdumala sa emosyonal nga kasinatian sa pipila ka mga panagbangi ug, sa samang higayon, mobati sa pangandoy alang sa seguridad sa panimalay. Kining mga panagbangi sa sulod sa panimalay makahimo sa usa ka bata nga molihok agig tubag sa mga pagbati nga dili niya mahibal-an.
- Ang pag-uswag sa panghunahuna nagpasabot nga ang imong 6-anyos nga babaye nag-apil sa pagsulbad sa problema nga gawasnon sa uban. Samtang kini makapausbaw sa pagsalig sa uban, mahimo kini nga masaligon sa uban. Alang niadtong, ang pamilya mao ang kanunay nga luwas nga tumong sa pagdumala sa dili malipayon nga mga emosyon.
Mga himan sa pagdisiplina sa usa ka 6-Year-Old
Samtang nagkadako ang imong anak, kinahanglan nimo nga mag-adjust sa imong pagdumala sa disiplina. Mahimo nimong makita nga daghan sa mga estratehiya nga nagtrabaho sa nangagi, sama sa mga panahon, mahimo nga sa kalit walay epekto o mosangpot sa pagkasamot sa kinaiya.
Hinumdomi nga ang imong 6 anyos anaa sa usa ka hugna sa pag-uswag sa panghunahuna diin siya makahimo sa pagtimbang sa mga resulta, pagsulbad sa mga problema, ug pagsabut sa sangputanan. Busa, ang pagdumala sa mga problema sa kinaiya nagkinahanglan nga ikaw magbutang og mga limitasyon ug tuguti ang imong anak nga makahigayon sa paghimo sa husto nga pagpili. Sa pagbuhat niini:
- Mahimong tin-aw ug makanunayon mahitungod sa mga lagda. Ang mga lagda mao ang paggiya sa 6-anyos nga malampuson pinaagi sa elementarya. Sila nakasabut niini ug mosanong sa diha nga ang usa ka magtutudlo naghatag sa katin-aw sa unsa ang mahimo ug dili mahimo sa bata. Himoa ang sama nga paagi sa balay. Sultihi ang imong anak mahitungod sa mga kinaiya nga imong gipaabut ug klaroha ang mga sangputanan sa dili pagtuman sa mga lagda. Pagmalig-on, apan tugoti ang bata sa pagpangutana sa mga pangutana ingon sa iyang mahimo sa eskwelahan.
- Paminaw apan ayaw pagdebate. Kung ang imong anak gusto nga mosulti o mohatag og mga opinyon, importante nga imong madungog kini ug pahibal-an siya nga imong gibuhat. Apan kinahanglan imong ipatin-aw nga kini dili usa ka debate apan usa ka paagi sa pagsabut sa mga lagda sa balay.
- Himoa nga ang mga sangputanan angay. Ang pagpadala sa usa ka bata ngadto sa iyang lawak sa edad nga 6 dili parehas nga epekto sama sa iyang gibuhat sa diha nga siya 4. Sa pag-establisar sa mga lagda sa balay, tinoa nga ang mga sangputanan nahiangay sa edad sa bata, bisan kini pagtangtang sa mga pribilehiyo o usa ka kalihokan human sa klase.
- Hatagi og mga pasidaan ug ayaw pagduha-duha. Ang usa ka pasidaan nagtugot sa bata sa pagtimbang sa mga kapilian ug sa paghimo sa husto nga pagpili. Labaw pa kay sa usa ka paagi nga ang mga lagda sama ka flexible sa mga sangputanan.
Usa ka Pulong Gikan sa Verywell
Mahinungdanon ang pagkuha sa dugay nga panglantaw sa pag-atubang sa mga suliran sa kinaiya. Ang usa ka tinguha sa paghimo sa mga butang sa kanunay sa kanunay kay sa dili makapataas sa panagbangi pinaagi sa pag-focus sa kinaiya sa bata kay sa bata. Pinaagi sa pagtan-aw sa pagpalambo sa bata isip usa ka continuum imbes nga usa ka panghitabo, mahimo nimo nga ipahiangay ang imong mga pakig-alayon sa pag-awhag sa maayo nga mga pagpili hinoon sa paglikay sa dili maayo nga kinaiya.