Sa unsa nga paagi ang imong anak makahimo sa pagtubag sa mga butang o makaduol sa mga sitwasyon? Mahimo ba siya nga magmabinantayon ug maulawon o maisugon ug walay kahadlok? Wala ba siya ganahan sa kusog ug makapaawhag nga mga sitwasyon, sama sa birthday party sa usa ka bata o siya usa ka tawo kinsa ganahan nga molubog ngadto sa aksyon?
Ang pagkasunog gihulagway isip mga bahin sa atong mga personalidad, sama sa pagkagawas o pagkamaulawon, nga kita natawo uban.
Ang matag bata natawo uban sa iyang kaugalingong indibidwal nga pamaagi sa pagtubag o pagdumala sa kalibutan nga naglibot kaniya nga usa ka kinaiyanhon, imbis nga nakat-on o usa ka butang nga iyang gipili. Ug usab, ang usa ka pamatasan sa bata nag-impluwensya kon giunsa niya pagsinati ang mga sitwasyon (pananglitan, ang usa ka bata nga maulaw ug dili gusto ang kasaba, kahinam, ug bag-ong mga sitwasyon adunay lahi kaayo nga kasinatian sa birthday party sa usa ka bata kay sa usa ka bata nga milukso diha mismo ug nagsugod pagdula og mga dula ug pag-apil sa ubang mga bata).
Kasagaran nga mga Pakigbisog sa Anak
Ania ang 9 nga kasagaran nga mga kinaiya sa bata nga giila sa mga doktor nga si Alexander Thomas, Stella Chess, ug Herbert G. Birch.
Level sa Kalihokan: Ang lebel kung giunsa ang aktibo nga aktibo sa usa ka bata - nagalihok, nagdagan, nagluksolukso, ug uban pa - itandi sa dili aktibo nga mga panahon sa dihang siya naglingkod nga naghimo gihapon og usa ka kalihokan.
- Ang hataas nga lebel sa kalihokan: Ang mga bata nga adunay taas nga lebel sa kalihokan adunay tendensya nga mag-squirm ug magtan-aw ug dili gusto nga maglingkod.
- Ubos nga lebel sa kalihokan: Ang mga bata nga adunay ubos nga lebel sa kalihokan gusto nga hilom, kalma nga mga kalihokan.
Kinaray-a: Ang regular nga mga kalihokan sama sa pagkaon, pagkatulog , ug pagmata.
- Labaw nga rhythmicity: Ang mga bata nagpakita sa regular ug matag-an nga pagkaon, mga sumbanan sa pagkatulog.
- Dili kaayo rhythmicity: Ang mga bata nagpakita sa dili regular nga pagkaon, mga sumbanan sa pagkatulog.
Pagkadili-mabag-o: Ang sukod diin ang external stimuli (tingog, talan-awon, ug uban pa) makaapekto sa konsentrasyon ug kinaiya sa usa ka bata.
- Dako nga pagkalibog: Ang mga bata dali nga malinga sa mga kasaba ug mga butang nga ilang makita; adunay kasamok sa pag-focus; nalinga kaayo sa bisan unsang gamay nga kahasol sama sa gutom.
- Dili kaayo makalibog: Ang mga bata makahimo sa pag-concentrate sa usa ka kalihokan nga dili daling malinga; nga dili mahasol sa gagmay nga mga kalisud.
Pagduol / Pagbawi: Ang tubag sa bag-ong tawo o butang sama sa bag-ong mga dulaan, bag-ong mga pagkaon, ug uban pa.
- Labaw nga pagduol: Kini nga mga bata madasigon nga midawat ug nakaduol sa bag-ong mga sitwasyon ug mga tawo.
- Taas nga pagduol: Kini nga mga bata dili gusto sa bag-o ug dili pamilyar nga mga tawo, mga lugar, ug mga butang.
Pagkaangay: Ang paagi sa pagtubag sa usa ka bata sa mga kausaban sa iyang palibot.
- Ang taas nga adaptability: Ang mga bata nagdumala sa mga transisyon nga maayo ug dali nga mopahiuyon sa mga kausaban sa sitwasyon.
- Ubos nga pag-opereyt: Ang mga bata nagkinahanglan og dugang nga panahon aron pagdumala sa mga pagbag-o ug mahimong mohilak ug mokupot sa mama, papa, o tig-amuma kon mag-atubang sa usa ka bag-ong sitwasyon.
Pag-igo ug pagpursige: Ang gidaghanon sa panahon nga gigahin sa usa ka bata ngadto sa usa ka kalihokan ug sa unsang paagi ang mga kabaldahan nakaapekto sa iyang pagtagad sa maong kalihokan.
- Ang taas nga pagtagad ug pagkamalahutayon: Kini nga mga bata dili dali nga mawad-an og paglaum o pakyas bisan kon adunay mga babag; sila nagpadayon sa pagpaningkamot.
- Dili kaayo ang gitas-on sa pagtagad ug pagpadayon: Kini nga mga bata mohunong sa dihang mag-atubang sila og usa ka babag sa dalan ug daling madismaya.
Intensidad sa reaksyon: Ang gidaghanon sa kusog nga gigamit sa usa ka bata sa usa ka positibo ug negatibo nga reaksyon.
- Kusog nga reaksyon sa reaksyon: Ang mga bata nga adunay mga reaksyon nga taas ang intensity nga adunay kusganon nga mga reaksiyon - positibo ug negatibo - sa mga butang.
- Dili kaayo ang reaksyon nga intensidad: Ang mga bata nga adunay mga reaksyon nga ubos ang intensity nga adunay kasaba, dili kaayo emosyonal nga mga reaksyon.
Ang sukdanan sa responsibilidad: Unsa ka dako ang gikinahanglan aron makatubag ang bata; ang pagkasensitibo sa usa ka bata sa pagpukaw sama sa tingog, kahayag, ug mga panapton.
Ang taas nga sukdanan sa pagsanong: Kini nga mga bata sa kasagaran sensitibo kaayo sa mga tingog, lami, pahumot, paghikap, ug uban pa; sila ang mga pumoluyo nga mapihigon ug mahimo nga mga matang sa mga bata nga nagdumili sa pagsul-ob sa bisan unsang butang nga sa ilang palibut gibati nga "nahaling," bisan tuod ang kadaghanan sa mga tawo dili mobati nga ang panapton ingon sa kanser.
Ubos nga sukdanan sa pagsanong: Kini nga mga bata dili sensitibo sa mga pagbag-o sa mga panapton, mga talan-awon, ug mga baho, ug bukas sa pagsulay sa bag-ong mga pagkaon; sila dili sensitibo sa mga bag-ong palibut ug dali makatulog bisan diin.
Mood: Ang lebel sa mahigalaon, maayo , ug malipayon nga kinaiya itandi sa dili mahigalaon, negatibo, dili maayo nga kinaiya.
Positibo nga panagway: Ang mga bata nga adunay positibo nga pagbati kasagaran malipayon, maanindot, ug mahigalaon.
Ang negatibong mood: Ang mga bata nga adunay usa ka pagbati nga nagsalikway sa mga negatibo nga mora'g grabe, dili mahigalaon, ug mas dali nga mohilak.
Kon sa Unsang Paagi ang mga Ginikanan Makigtambayayong sa mga Kaaway sa Bata nga Daotan
Aron labing maayo nga suporta, ang imong anak ug pagtrabaho uban sa iyang pagbati, sulayi ang mosunod.
- Ayaw pagsulay sa pagpugos sa imong anak nga mahimong butang nga dili siya. Kung ang imong anak nga nagakapyot sa imong tiil sa sinugdanan sa eskuwelahan o sa partido sa adlawng natawhan, ayaw pagsulay sa paghimo kaniya nga sama sa uban nga mga bata nga nagbayaw sa maayong mga butang ngadto sa ilang mga ginikanan. Lagmit dili kini molihok, mahimong mobati ka nga pakyas, ug ang imong anak mobati nga sad-an.
- Awhaga-ug dasiga pag-usab. Ayaw paghunong sa pagpaningkamot nga makuha ang imong anak aron pagsulay sa usa ka butang nga supak sa iyang kinaiya kung gusto nimo nga kini maayo alang kaniya (sama sa pagsulay sa bag-ong mga pagkaon o pag-apil sa mga bata sa usa ka party).
- Ayaw paghimo'g mga pagtandi. Sulayi nga dili isulti ngadto sa imong anak ang mga butang sama sa, "Ang imong igsoon wala magabuhat niana," o "Ang imong higala dili sama niini." Ang mga bata mga indibidwal, nga adunay lainlaing mga temperaments ug mga gusto ug mga reaksyon. Ang among trabaho mao ang ginikanan ngadto sa bata, dili ang paghimo sa tanan nga mga bata nga managsama.
- Isul-ob ang positibo nga pagtuyok. Sa kinabuhi, kini naghimo sa dako nga kalainan kung giunsa nato pagduol ang mga butang. Sama sa paagi nga ang imong anak nagkaduol ug nag-atubang sa mga sitwasyon nakahimo'g kalainan kung giunsa niya pagsinati ang usa ka butang, ang paagi sa imong pagkakita sa imong anak makaapekto sa imong reaksyon. Kon ikaw adunay usa ka bata kinsa adunay kahawanan kon ang mga butang dili moadto sa paagi nga gusto niya, pakigtambayayong kaniya sa pagtabang kaniya sa pagpahayag sa iyang mga pagbati sa labaw nga kalma ug matinahuron nga paagi, nga walay mga luha ug mga bata. Apan ayaw himoa ang iyang pagbati nga dili siya magpahayag sa iyang kaugalingon o dili masaligon sa iyang gusto. Hunahunaa ang imong anak ug ihulagway ang imong anak ngadto sa uban ingon nga usa ka tawo nga sigurado mahitungod sa unsay iyang gusto ug gusto ug dili mahadlok sa pagpahayag sa iyang mga opinyon.
- Hunahunaa kon giunsa sa imong pagkatao o kasinatian ang pagkolor sa imong reaksyon sa imong anak. Kon ang imong anak maulaw ug ikaw nasuko, hunahunaa kung unsa ang hinungdan sa imong pagbati niini nga paagi. Tungod ba kay ikaw usa ka maulawon nga bata ug ikaw nasilag sa ideya sa imong anak nga nagsunod sa imong mga lakang? O ikaw ba kanunay nga maisugon ug mahigmata ug walay kahadlok ug sa ingon mobati og kapakyasan nga ang imong anak lahi kaayo gikan sa imong pagka bata pa? Hunahunaa kung unsa ang anaa sa likod sa imong mga reaksyon ug dayon sulayi sa paghinumdom nga ang imong anak usa ka indibidwal uban sa iyang kaugalingon nga kinaiya ug mga kinaiya, dili usa ka kopya sa imong.
- Hinumdomi kon unsa kini ka temporaryo. Mahimong mabalaka ka nga ang imong anak kanunay nga ingon niini nga paagi (nga siya moambak sa mga butang nga walay pagtan-aw o sa kaatbang - nga dili gayud niya buhian ang imong tiil); apan ang tinuod mao, ang mga bata, nagtubo ug nag-usab. Uban sa imong suporta, paghigugma, pag-awhag, ug malumo nga pagbag-o (apan dili pagsaway), ang imong anak mahimong mas maayo pa sa tunga-tunga sa dalan sa daghang mga butang ug makakaplag og balanse sa iyang pagtubo.