Ang pag-organisar sa mga hunahuna ngadto sa usa ka husto nga piraso sa pagsulat mahimong usa ka makahahadlok nga buluhaton alang sa mga bata nga adunay mga kakulangan sa pagkat-on . Ang pinakamaayo nga paagi sa pag-igo sa maong mga ideya ug ibutang kini sa usa ka porma nga sundon sa uban mao ang paggamit sa outline. Ang sulud sa tinuod nga I-II-III nga ABC nagtrabaho kon ang imong anak kinahanglan nga magbu-bu sa usa ka parapo, usa ka panid o usa ka papel. Ania kung giunsa kini gamiton alang sa lig-on nga single paragraph; tan-awa usab ang mga panudlo alang sa lima ka parapo nga essay ug usa ka research paper.
Kasagaran: Average
Gikinahanglan ang Panahon: Sama sa gikinahanglan sa imong anak
Ania Unsaon:
- Isulat ang mga numero 1-5 sa usa ka piraso nga papel.
- Sunod sa # 1, isulat ang imong tubag sa pangutana, o ang imong opinyon sa hilisgutan, sa usa ka kompleto nga sentensiya. Pananglitan, kon hangyoon nga mosulat og parapo kabahin sa imong paborito nga tawo, mahimo nimo isulat, "Ang akong paborito nga tawo mao ang akong inahan."
- Sunod sa # 2, isulat ang usa ka hinungdan sa pagsuporta sa imong tubag. Pananglitan, sa paborito nga tawo nga parapo, mahimo nimo isulat, "Siya nahibal-an unsaon pagtabang sa homework."
- Sunod sa # 3, isulat ang laing hinungdan sa pagsuporta sa imong tubag. Mahimo nimo isulat, "Gidala niya ako bisan asa nga kinahanglan kong moadto."
- Sunod sa # 4, isulat ang ikatulong hinungdan sa pagsuporta sa imong tubag. Mahimo nimo isulat, "Maayo kaayo siya sa pagbasa sa mga istorya."
- Sunod sa # 5, isulat ang imong tubag o opinyon gikan sa # 1. Mahimo nimo isulat, "Ang akong inahan usa ka talagsaon nga tawo ngari kanako."
- Kopyaha ang imong mga hugpong sa mga pulong # 1- # 5, usa sa matag usa, sa imong katapusang papel. Ug naa nimo - lima ka sentence nga parapo: "Ang akong paborito nga tawo mao ang akong inahan, nahibal-an niya kung unsaon pagtabang sa homework, dad-on niya ako bisan asa nga kinahanglan kong moadto. usa ka talagsaon nga tawo ngari kanako. "
- Ang ehemplo nga gigamit dinhi usa ka yano nga parapo alang sa usa ka sayo nga assignment sa elementarya, apan ang sama nga pamaagi mahimong gamiton alang sa usa ka mas abante nga pangutana nga bukas. Tubaga lang ang pangutana sa unang sentence; isulat ang usa ka katarungan alang niana nga tubag sa ikaduha; laing rason sa ikatulo nga sentence; usa ka ikatulo nga rason sa ikaupat nga sentence; ug usba ang imong tubag alang sa ikalimang tudling-pulong.
Mga Sugyot:
- Mahimong makatabang kini sa paghunahuna sa dili pa magsulat sa mga tudling-pulong. Sa usa ka piraso nga papel nga panit, isulat ang bisan unsa nga mga ideya aron pagsuporta sa imong tubag. Tingali gusto nimo nga mag-brainstorm sa mga rason alang sa daghang mga tubag, ug unya pilia ang tubag uban sa pinakalig-on nga suporta. Pagpili sa tulo sa imong mga ideya ug ibutang kini nga mga tudling-pulong alang sa imong outline.
- Ang mga graphic organizers mahimo usab nga makatabang sa paghatag sa mga ideya. Sulayi ang usa ka konsepto nga web, uban sa imong tubag sa tunga-tunga ug mga ideya sa tanang gagmay nga bula.
- Kon ang magtutudlo nangayo alang sa usa ka parapo sa unom o pito ka mga han-ay sa mga pulong, idugang lang ang dugang mga rason.
Unsa imong kinahanglan:
- Scratch nga papel alang sa # 1- # list ug alang sa bisan unsa nga brainstorming.
- Usa ka piraso nga papel alang sa katapusang parapo
- Pen o lapis