Mga sangputanan nga magtukmod sa imong tin-edyer sa paggawi sa sunod nga panahon.
Tungod lang kay ang imong tin-edyer nawad-an og panahon (kadaghanan kanila gusto nga ipadala ngadto sa ilang mga lawak), wala kini magpasabut nga dili nimo matisok ang epektibo nga mga sangputanan. Apan importante nga makakita og silot alang sa mga tin-edyer nga magtudlo kanila sa mga leksyon sa kinabuhi.
Sa pagkakaron, adunay pipila ka tuig pa lamang ang nahibilin aron maandam ang imong anak sa tinuod nga kalibutan. Ug kini mahimo nga malisud sa paghimo sa usa ka balanse nga naghatag sa imong anak og igong kagawasan, samtang naghatag kaniya og daghang giya.
Ang paglihok sama sa usa ka overprotective nga ginikanan sa helicopter ug sa imong tin-edyer dili makat-on kung unsaon paghimo og maayong mga desisyon. Apan kung imo usab nga matugot, dili siya makaangkon sa mga kahanas nga iyang gikinahanglan aron mahimong responsable nga hamtong.
Ang Disiplina Kinahanglan nga Mag-focus sa Pagtudlo, Dili Pagsilot
Ayaw pagtagana og disiplina alang sa grabeng paglapas sa lagda. Kon ang imong 16-anyos naglingkod sa iyang lawak ug nagpasalida sa mga dula sa video sa tibuok nga adlaw, mahimo nga dili siya makalibog. Apan, nga kinahanglan pa niya nga disiplinahon aron matabangan siya nga makig-sosyal ug magbaton og labaw nga responsable.
Sa diha nga ang imong tin-edyer magsupak sa mga lagda, sunda ang mga negatibo nga mga sangputanan. Ania ang tulo ka mga sangputanan nga mahimo nga epektibo nga mga himan sa pagtudlo alang sa mga tin-edyer:
1. Kinaiyanhon nga mga Sangputanan
Ang natural nga mga sangputanan mahimo nga usa sa labing maayo nga mga magtutudlo sa kinabuhi. Apan, mahinungdanon ang pagsiguro nga luwas ang paggamit niini.
Ayaw tuguti ang imong tin-edyer nga mag-eksperimento sa alkohol sa paglaum nga siya masakit ug kini makatudlo kaniya og leksyon.
Mahimo nga dili kini mahimo sa paagi nga imong giplano.
Kon bisan pa, ikaw nga bata nga maglangaylangay sa paghimo sa iyang homework, pagkuha og zero o pagpabilin human sa klase mahimong makatudlo kaniya og leksyon.
Busa sa baylo nga maghimo kaniya nga matuman ang iyang buluhaton, hatagi siyag kahigayunan nga mag-atubang sa responsable o atubangon ang mga sangputanan.
Hinuon, ang kinaiyanhong mga sangputanan dili magtrabaho uban sa mga tin-edyer.
Busa importante nga hunahunaon pag-ayo kon ang imong tin-edyer makat-on ba gikan sa iyang mga sayop kung dili ka mangilabot.
2. Pagkawala sa mga Pribilehiyo
Ang mga pribilehiyo kinahanglan nga maangkon, ug kon ang imong tin-edyer wala mosunod sa mga lagda, ayaw tugoti nga siya makatagamtam sa mga ekstra nga mga pribilehiyo. Ang makatarunganon nga sangputanan mahimong maglakip sa pagkuha sa usa ka pribilehiyo nga direktang may kalabutan sa lagda nga gilapas sa imong tin-edyer.
Kung ang imong tin-edyer dili makalimot sa iyang curfew sa Biyernes sa gabii, ayaw siya tugoti nga makig-uban sa mga higala sa Sabado sa gabii. O, kon wala pa niya makuha ang iyang homework tungod kay nagdula siya og mga video game, gikuha ang iyang mga electronics. Kasagaran, ang pagkuha sa mga pribilehiyo sulod sa 24 ka oras epektibo.
Ang mga sangputanan kinahanglan masakitan. Kon imong kuhaon ang abilidad sa imong anak sa pagtan-aw sa TV apan siya mogugol sa gabii nga nagtan-aw sa Netflix sa iyang laptop, dili kini mahimo nga epektibo nga sangputanan. Pagpili og usa ka pribilehiyo nga makatabang sa imong tin-edyer sa paghunahuna sa makaduha una pa makahimo sa sama nga sayop pag-usab.
Mahimo usab nga makabaton ang imong anak og mga pribilehiyo. Siguruha lang nga imong gilatid ang mga lakang nga kinahanglan niyang himuon aron mapasig-uli ang iyang mga pribilehiyo.
Sa baylo nga magsiling, "Mahimo mo mabalik ang imo telepono kon makasalig ka liwat liwat," siling, "Mahimo mo mabalik ang imo telepono kon matuman mo ang imo homework sa tatlo ka gab-i."
Paghimo og usa ka kontrata nga adunay kinaiya nga naglatid sa imong mga gilauman. Dayon, wala'y bisan unsa nga mga pangutana mahitungod sa kung kanus-a ug sa unsa nga paagi ang imong tin-edyer makaangkon pag-usab sa iyang mga pribilehiyo.
3. Pagpahiuli
Adunay mga panahon kung mahinungdanon ang pagbayad sa imong tin-edyer nga bayad . Kon siya magdaot sa koral sa silingan, ayaw lang pagkuha sa iyang telepono alang sa adlaw. Himoa siya nga mobayad aron sa pag-ayo sa koral ug dugang pa, himoa siya nga mohimo og dugang nga buluhaton alang sa silingan.
Bisan kon wala'y usa ka tin-aw nga biktima, mahimo gihapon nimo gamiton ang pagpauli. Kon imong madiskubrihan ang imong tin-edyer nga nagpadali sa paghulam sa imong sakyanan, himoa siya nga maghimo sa mga kalihokan sa pag-alagad sa komunidad sa dili pa siya makahulam sa sakyanan pag-usab.
Pagtudlog usa ka gidaghanon sa oras nga kinahanglan niyang buhaton. Kung mahuman na niya ang iyang serbisyo sa komunidad, mahibal-an nimo nga naningkamot siya sa pag-angkon nga adunay igong responsibilidad aron mabalik ang iyang mga pribilehiyo.
Ang pagpauli mao ang usa ka maayong paagi sa pagtabang sa imong tin-edyer nga magbayad sa bisan kinsa nga nasakit o gibutang sa peligro. Makatabang ang paghangyo sa imong tin-edyer sa pagsulod unsa nga matang sa pag-uli nga iyang gihunahuna nga makatarunganon.
> Mga tinubdan
> Dawn M. Zahrt, Marlene D. Melzer-Lange. Aggressive Behavior sa Mga Bata ug mga Tin-edyer. Pediatrics in Review . Agosto 2011, 32 (8) 325-332.
> HealthyChildren.org: Unsaon Pagpakigsulti ug Pagpaminaw sa Imong Tin-edyer.
> Stancheva-Popkostadinova V, Chincheva S, Stoyanova S, Sotirova V. Mga panglantaw sa mga tin-edyer sa mga paagi sa disiplina. Neuropsychiatrie de lEnfance et de lAdolescence . 2012; 60 (5).