Ang mga talan-awon sa hunahuna makahimo sa pag-organisar sa ilang mga hunahuna uban niining mga graphic organizers
Ang mga graphic organizers mga visual ug graphic display nga nag-organisar og mga ideya ug nagpakita sa mga relasyon tali sa nagkalainlain nga impormasyon ug mga konsepto. Gidisenyo kini aron mapalambo ang mga resulta sa pagkat-on alang sa mga estudyante, pagribyu sa kasayuran, ug ilabi na nga makatabang sa mga estudyante nga nakigbisog sa paghan-ay sa impormasyon.
Adunay daghang nagkalainlain nga mga porma sa mga graphic organizers, ang matag usa adunay kaugalingong talagsaon nga paagi sa pag-organisar ug pagpakita sa piho nga mga tipik sa kasayuran.
Ang mosunod nga mga pananglitan usa ka sampling sa nagkalainlain nga matang nga gigamit sa mga magtutudlo sa pagtabang sa mga estudyante sa pag-organisar sa ilang mga hunahuna , pagpalambo sa estratehiya sa pagbasa, ug mahimong mas kusgan nga mga magsusulat
T-Chart
Ang T-Chart makatabang sa pag-organisar sa mga ideya ngadto sa duha ka kolum ug pagsusi sa duha ka bahin sa usa ka butang, konsepto, o mga panghitabo. Pananglitan, ang T-chart mahimong magamit sa bisan asa nga lugar aron masusi ang mga kalambigit ug mga butang nga dili angay, mga bentaha, ug mga disbentaha, mga kamatuoran, ug mga opinyon. Ang mga estudyante makapili sa duha ka mga butang nga itandi (mga ideya, mga karakter, mga panghitabo, ug uban pa) ug isulat kini isip mga ulohan alang sa duha ka kolum. Gikan didto, ang mga pagtandi o mga pagtandi mahimong mahimo sa duha ka kolum.
Mapa sa Konsepto
Ang usa ka konsepto nga mapa nagpakita sa mga relasyon tali sa mga nag-unang ideya ug uban pang impormasyon. Ang mga konsepto o mga ideya girepresentahan sa mga lingin o mga kahon ug gilangkit sa may kaangay nga mga ideya nga adunay mga udyong. Kadaghanan sa mga mapa sa konsepto nagrepresentar sa usa ka hierarchical nga istraktura nga adunay labing kinatibuk-ang konsepto o mga ideya nga gipresentar sa ibabaw sa mapa ug ang mas espesipiko o sub-ideya nga gipakita sa ubos.
Ang laing bahin sa usa ka mapa sa konsepto mao ang paglakip sa cross-links aron ipakita ang mga relasyon tali sa konsepto sa nagkalain-laing mga bahin sa konsepto nga mapa.
Main Idea Web
Ang nag-una nga ideya nga web nagsugod sa usa ka sentral nga ideya ug mga sanga ngadto sa mga may kalabutan nga mga ideya ug mga detalye (o mga ideya sa sub). Usahay gitawag nga spider o semantiko nga mga mapa, kini nga matang sa graphic organizer gigamit una alang sa brainstorming ug pagmugna og mga ideya alang sa pagplano o pagsulat sa mga katuyoan.
Venn Diagram
Gigamit ang usa ka Venn nga diagram aron itandi ug pagkontak ang duha o labaw pa nga mga grupo sa mga butang pinaagi sa pagpakita sa ilang mga kaamgiran ug mga kalainan sa duha o labaw pa nga mga grupo nga nagsapaw. Ang susamang impormasyon tali sa mga hilisgutan gipresentar diin ang usa ka lingin gikan sa usa ka kategoriya nagsapaw sa usa ka lingin gikan sa laing kategoriya. Ang mga gamit nga dili angay sa duha ka mga kategoriya ang gibutang diin ang duha ka mga lingin wala magkatap. Ang Venn diagrama mahimo nga mag-uswag sa pagsabut sa usa ka relasyon tali sa duha o labaw pa nga mga konsepto.
Chart nga Sequence
Ang usa ka sunod-sunod nga tsart (o dagway sa dagway) nagpakita sa sunod-sunod nga mga lakang o mga panghitabo sa han-ay. Daghang mga estudyante nagkinahanglan sa usa ka visual aid aron pagtabang sa pagpatin-aw sa han-ay sa mga panghitabo sa usa ka sugilanon o sa paghatag sa mga konklusyon mahitungod sa nagkalainlain nga hinungdan ug epekto (o problema ug solusyon) mga relasyon tali sa daghang mga panghitabo sa usa ka teksto. Ang mga estudyante mahimong mogamit niini nga matang sa organizer isip usa ka flowchart aron sa pag-organisar sa mga hunahuna ingon nga usa ka kalihokan sa prewriting o isip usa ka bahin sa kalihokan sa klasehanan nga naghimo sa mga estudyante nga responsable sa usa ka bahin sa assignment sa klasipikasyon (pananglitan nga teknik sa jigsaw). Ang usa ka diagram sa siklo usa ka tipo sa sunod-sunod nga tsart nga gigamit sa pagrepresentar sa han-ay sa mga hugna, mga buluhaton, o mga panghitabo sa usa ka circular flow. Kini nga matang sa diagram nagpunting sa agianan ug pagkonekta sa mga butang, imbes nga gipasiugda ang aktwal nga mga hugna o mga lakang.
Mga reperensiya:
1. William and Mary School of Educations. Nagkalainlain nga mga Tipohan sa mga Graphic Organizer ug sa Ilang Paggamit. (2005). Gikuha gikan sa http://education.wm.edu .
2. Mga Graphic Organizer. National Center On Accessible Materials Instructional. Gikuha gikan sa http://aim.cast.org/.