Ang pagtungha sa mga sintomas niadtong nakasinati sa dili-berbal nga mga kakulangon sa pagkat-on (NVLD) o Asperger adunay daghang pagkapareha. Ang duha nga mga grupo nakigbisog sa pagkat-on sa sosyal nga mga kahanas Ang duha nga mga grupo maglisud sa pagpangita sa mga mayor nga tema sa mga istorya, nga magdala ngadto sa mga isyu sa pagsabot sa pagbasa.
Aron masulub-on ang mga butang, ang NVLD wala pa ilista sa Diagnostic ug Statistical Manual of Mental Disorders , nga maghatag sa NVLD og usa ka kasagarang gidawat nga mga sintomas sa mga clinician aron masusi ang NVLD.
Ang Asperger kaniadto gilista sa DSM, apan gikuha sa 2013.
Hinumdomi nga ang usa ka listahan sa DSM dili mapamatud-an kung wala ang usa ka kondisyon, apan giunsa kini pagkahulagway ug nadayagnos aron kadtong nakasinati sa usa ka kondisyon maka-access sa tukma nga pagtambal ug suporta.
Unsa ang NVLD?
Ang NVLD usa ka kakulangan sa pagkat-on nga nakaapekto sa spatial ug visual-spatial processing. Sa laing pagkasulti, ang usa ka tawo nga adunay NVLD naningkamot nga masabtan ang gidak-on, porma, direksyon, orientasyon, ug paglihok sa pisikal nga mga butang nga naglibot kanila. Ang NVLD wala makaapekto sa mga katakos sa binaba sama sa pagsulti o pag-decode sa mga pulong sa dihang magbasa.
Unsa ang Asperger's Syndrome?
Ang Asperger's syndrome gitakda na karon sa DSM isip usa ka gamay nga matang sa autism disorder. Ang autism disorder gihulagway nga "... usa ka sakit nga naglakip sa mga kalainan ug / o mga hagit sa mga kahanas sa komunikasyon sa komunikasyon, maayo ug gross nga kahanas sa motor, sinultian, ug abilidad sa kaisipan."
Kadtong dali nga mga kahulogan nagpakita sa pipila nga nagsapaw sa unsa nga mga simtomas sa sinugdanan nga makita, samtang ang usa ka mas lalom nga panagway nagpakita sa mga kalainan:
Kalisud sa Pagsabot sa Lawas sa Lawas
Ang mga tawo nga adunay NVLD nakigbisog sa pagkamatikod sa kalainan kung unsa ang hitsura sa mga butang sa ilang palibot. Mahimong malisud sila sa pagsulti sa kalainan tali sa duha ka nagkalainlain nga sized nga mga butang, o sa porma sa mga butang. Kini makahimo sa paghagit nga makamatikod sa kalainan sa pinulongan sa lawas sa usa ka tawo.
Ang usa ka tawo nga adunay NVLD dili mahimo nga pagproseso nga ang pahiyom ug pagmug-ot dili managsama. Ang kalisud sa pagproseso sa mga gilay-on ug posisyon sa mga butang mahimong magdala sa usa ka tawo nga adunay NVLD nga dili makasabot o makamatikod kon unsa ka layo ang gilay-on o suod sa laing tawo.
Ang usa nga adunay autism mahimong nahibalo sa lahi sa lawas sa laing tawo, apan hinuon nakigbisog sa paghubad sa kahulugan sa linggwahe sa lawas ug pagpahayag.
2. Mga kalainan sa "Clumsiness"
Ang pakigbisog sa pagproseso sa spatial nga kinaiya sa NVLD makapahimo niini nga lisud sa paglihok diha sa pisikal nga luna, o bisan sa pagbuhat sa maayo nga mga kahanas sa motor. Tungod kay naglisud sila sa pagsabot kon diin sila may kalabutan sa ilang kalikopan, ang mga tawo nga nakasinati sa NVLD mahimong mahitabo nga aksidente. Mahimo usab sila adunay mga problema nga pagproseso sa panghunahuna kung unsa ang ilang gibuhat pinaagi sa ilang mga kamot sa dihang magkat-on sa pagsulat o pag-ihaw sa sapatos.
Ang mga tawo nga adunay autism kanunay nga nakigbisog sa mga kahanas sa motor, apan kini nga mga pakigbisog dili kinaiya sa tanang mga tawo nga adunay autism. Sa diha nga ang motor nga mga kalangay anaa, kini kasagaran sa porma sa koordinasyon o pagplano nga kalihukan.
3. Mga Nagkadaiya sa Sinultian
Usa sa mga nag-unang mga kinaiya sa NVLD mao nga kini dili makaapekto sa sinultian nga abilidad. Kadtong adunay NVLD adunay aberids o abante nga abilidad sa binaba nga pulong.
Ang mga isyu sa pagsulti komon alang sa mga tawo nga adunay autism, bisan daghan nga mga tawo nga adunay mga milder nga matang sa autism adunay maayo kaayo nga verbal nga abilidad.
4. Repetitive Movements ug Rituals
Ang mga tawo nga adunay autism kanunay nga maggamit sa mga pagbalhin nga mga pagbalhin isip usa ka paagi sa paghupay o pagpakalma sa ilang mga kaugalingon. Mahimo kini nga porma sa pag-uyog-balikan, balik-balik nga pagbalik-balik, paghimo og usa ka tingog nga balik-balik, ug tudlo sa tudlo. Mahimo usab sila nga adunay lainlaing mga kinaiya.
Kining nagbalik-balik nga kinaiya dili bahin sa NVLD.
Usa ka Pulong Gikan sa Verywell
Samtang ang pagkuha sa usa ka husto nga pagdayagnos sa NVLD o Asperger's daw mahagiton, mahimo ka nga magpadayon sa pagtan-aw sa imong anak ug pagpadayon sa mga kapilian nga mga kapilian alang sa suporta sa imong komunidad ug eskwelahan.
Hinumdomi nga ang matag tawo talagsaon, ug ang pagsulay sa lainlaing mga estratehiya uban sa imong anak aron makita kung unsa ang makatabang kanila usa ka butang nga mahimo nimo sa balay bisan pa kung asa ka sa imong pagpangita aron makabaton og sakto nga pagdayagnos.
Ang pagsabut sa mahinungdanong kalainan makatabang kanimo aron mahibal-an kung unsa ang pangitaon, ingon man usab unsa ang ipasabut ngadto sa mga kawani sa eskwelahan ug uban pang mga matinabangon nga mga hamtong sa kinabuhi sa imong anak.
> Griffin, M. "Aduna ba'y mga Nonverbal Learning Disabilities ang sama sa Asperger's Syndrome?" Understood.org , www.understood.org/en/learning-attention-issues/child-learning-disabilities/nonverbal-learning-disabilities/difference-between -nonverbal-learning-disabilities-and- > aspergers > -syndrome? gclid = EAIaIQobChMI3fuNsezN1gIV0Zd-Ch0AYAtYEAAYASAAEgI9wPD_BwE. Gi-access 20 Sept. 2017.
> Mammarella, IC., Ug Cornoldi C. "Pag-analisar sa mga criteria nga gigamit sa pag-diagnose sa mga bata nga adunay Nonverbal Learning Disability (NLD)." Child Neuropsychology , vol. 20, dili. 3, Mayo 24, 2013, pp. 255-280.
> "Non-Verbal Learning Disability." Ang research ug edukasyon sa NVLD Project - Funding - nvld.Org, Ang NVLD Project, nvld.org/non-verbal-learning-disabilities/.
> Volden, J. "Ang kakulangan sa pagkat-on sa Nonverbal." Handbook sa Clinical Neurology Pediatric Neurology Bahin I , 2013, pp. 245-249., Doi: 10.1016 / b978-0-444-52891-9.00026-9.