Ngano nga ang pagtabang sa mga buluhaton sa panimalay maayo alang sa imong magtutudlo sa grade-schooler
Adunay daghang mga bentaha sa paghatag sa mga buluhaton sa mga bata sa balay. Samtang kini kasagaran mas sayon nga buhaton lamang ang mga buluhaton sa panimalay-ilabi na kon kini nagkinahanglan og lima ka pilo nga dugay aron ipasabut ngadto sa imong 5 anyos nga butang nga kinahanglan nga buhaton, ug dayon pagdumala kaniya samtang siya nagabuhat niini-ang kamatuoran mao nga Ang pagtabang sa matag adlaw nga buluhaton hinungdanon alang sa kalamboan sa imong anak.
Pangita ang mga buluhaton nga mahimo sa imong anak sa iyang partikular nga yugto sa kalamboan (ang uban mas haum alang sa mga batan-on nga mga bata samtang ang uban mahimong hingpit alang sa mas magulang nga mga bata sa paghimo sa ilang kaugalingon) ug pagtrabaho sa usa ka eskedyul ug sistema nga magamit alang sa imong bata.
Ngano nga Ang Paghatag sa mga Bata nga mga Bata mahimong Maayo alang Kanila
Ang gagmay nga buluhaton nga mahimo sa imong 5-anyos nga bata sa balay dili ingon og daghan, apan makatudlo kini sa imong anak sa bililhong mga pagtulon-an nga molungtad ngadto sa iyang mga tuig sa wala pa ang katuigan. Sa panahon nga ang imong grade-schooler 9 o 10-anyos, makahimo siya og dako nga kontribusyon sa mga buluhaton sa balay. Ang pipila ka mga panig-ingnan sa mga buluhaton nga mga buluhaton sa balay makahatag kaayohan sa mga bata
- Ang paghatag sa mga bata nga mga buluhaton sa balay makapalambo sa pagsalig sa kaugalingon . Ang paghimo sa usa ka buluhaton nga ginahimo ug pagbuhat sa maayo makahatag sa imong anak sa usa ka hinungdan sa kalampusan. Ang akong 7-anyos nga mga bakante ug gihinloan ang salog kada semana sa usa ka panapton nga microfiber. Usahay magbagulbol siya kung wala siya sa kondisyon sa pagbuhat sa trabaho, apan kasagaran siya makasulod niini sa higayon nga siya magsugod. Gidasig usab niini ang kaugalingnan tungod kay siya nagabuhat sa usa ka maayo nga trabaho sa iyang kaugalingon. Ug ang pagtan-aw sa katagbawan nga iyang gibutang sa iyang nawong sa dihang iyang nabalibaran ang mga pundok sa abog nga gibaligya: Dili mabilanggo.
- Ang paghatag sa mga buluhaton sa mga bata makatudlo sa kamahinungdanon sa pagkompleto sa gitudlo nga trabaho. Mahimong mas mapuslanon kini samtang magkadako ang imong anak ug adunay mas daghang responsibilidad sa eskwelahan ug sa balay.
- Ang paghatag sa mga buluhaton sa mga bata makahatag og gibug-aton sa bili sa pagtipig sa mga butang nga limpyo ug organisado. Mas sayon ang pagpangita og mga butang-ug hunahunaon nga tin-aw-kon ang imong palibut dili kaayo nagkalain. Ang pag-angkon sa imong anak ngadto sa batasan sa kanunay nga pagpangita sa iyang kaugalingon usa ka maayong paagi nga dili lamang magtukod og maayong rutina nga makabenepisyo kaniya sa tibuok niyang kinabuhi, apan makatabang kanimo nga maputol ang kagubot sa imong balay ug himoon kini nga labaw pa organisado ug malinawon.
- Ang paghatag sa mga buluhaton sa mga bata makahimo og sumbanan sa pagtabang sa balay. Sa higayon nga makuha nimo ang imong anak ngadto sa kinaiya sa panimalay, kini mahimo nga usa ka bahin sa iyang kinabuhi nga magpadayon ngadto sa mga tuig sa pagkatin-edyer ug sa uban pa.
- Ang paghatag sa mga buluhaton sa mga bata makahatag kaniya og pagbati nga kabahin sa "team" sa panimalay. Sa diha nga ang akong anak nangutana nganong kinahanglan niyang buhaton ang usa ka buluhaton, akong ipasabut nga siya kabahin sa pamilya, ug ang tanan sa pamilya kinahanglang mohimo sa iyang bahin. Pinaagi sa paghatag kaniya sa "kita tanan niini nga magkauban" nga paagi sa pagtan-aw sa mga butang, siya mas lagmit nga makita ang iyang buhat isip bahin sa mas dako nga butang. Dili usab siya makakita sa buluhaton sa panimalay isip usa ka butang nga iyang gipili ug napugos sa pagbuhat tungod kay ang tanan nagtrabaho nga magkauban.