Mga rason sa likod sa High Rate of Relational Bullying
Ang pag-atake sa pamilyar nahimong daghan kaayo sa sayong mga tuig sa tungatungang tunghaan tungod kay ang mga tweens adunay lig-on nga mga katakos sa katilingban apan sa gihapon dili na kaayo emosyonal. Ang kombinasyon nagmugna sa hingpit nga lugar sa pagpanarbaho alang sa daghang matang sa agresyong sosyal. Kay wala mapugngan pinaagi sa pagbaton sa mga kahanas sa pagsulbad sa panagbangi ug mga estratehiya aron mawagtang ang mga sitwasyon, ang mga tweens nahibilin nga makasinati sa pagdaogdaog labaw pa kay sa kinahanglan.
Pagdaog-daog sa Tunghaan ug Agresyon
Ang pagpanghilabot sa pamatasan usa ka malalangon nga dagway sa agresyon . Sa ingon, ang epektibo nga mga tigdaugdaug kinahanglan adunay komplikado nga pagsabut sa sosyal nga kausaban. Kung itandi sa sayo pa sa kalamboan, ang mga tweens mas maayo nga makabasa sa sosyal nga mga pahibalo ug makigsabot sa komplikadong mga relasyon sa interpersonal. Kini nga mga abilidad nagpahimutang sa entablado alang sa relational nga agresyon aron molambo.
Pagkat-on ug Pagtangtang sa mga Trigger sa Pagdaog-daog
Dugang pa, kinahanglan nga mahibal-an ang usa ka tigpanghilabot sa panghunahuna kon unsaon paghimo sa usa ka tawo nga mobati og kasakit. Kini nga kahibalo nagkinahanglan sa abanteng mga katakos sa panghunahuna ug katilingbanon, lakip ang mga katakos sa pagdala sa panan-aw sa uban ug sa pagsabut. Ang mga Tweens bag-ohay nga nakaangkon sa duha nga mga abilidad, nga usa ka laing hinungdan nga kasagaran nga pagdaugdaug sa tungatunga nga tunghaan komon. Ang mga estudyante sa tunghaan mas maayo nga makasabut sa emosyonal nga mga hinungdan ug adunay mga pulong nga magkonektar sa mga tulbok. Kon ang panahon hinog na, ang mga tweens mahimo nga mosulay sa ilang katakos sa dili gusto nga partisipante.
Pag-us-os sa Tunghaan sa Tunga-tungang Kabag-an ug ang Labi nga Bahin sa Tweens
Tingali nakadungog ka sa pulong "nasakitan nga mga tawo, nasakitan ang mga tawo." Ang mga Tweens sensitibo kaayo ug hilabihan ka hakog. Daghan kaayo aron nga ipahayag ang ilang mga pagbati ngadto sa uban, samtang ang mga isig ka tweens managsama. Kini ang hinungdan sa sobrang pagtan-aw kon unsa ka dako ang gusto sa ilang mga kaubanan.
Kon wala ang husto nga komunikasyon mahitungod sa duha ka mga bahin sa isyu, nga nakahatag og nasakitan nga mga pagbati ug pagkasensitibo, tingali lisud nga moabut. Busa, ang mga Tweens mahimong mag-una, bisan pa nga walay kadaot nga mahitabo sa ilang dalan kon sila dili molihok ug maghisgot lang kon unsa ang ilang gibati. Ang mga babaye, sa partikular, daw naggamit sa pagsalikway , usa ka porma sa relational nga agresyon, sa diha nga sila naghunahuna nga adunay usa nga magplano sa pagsalikway kanila .
Pagdaog-daog sa Middle School ug Pag-uswag sa Sosyal
Tanan sa tanan, ang sosyal nga kalamboan sa tweens nag-abante na. Samtang kining mga kalamboan sa katilingban nagtugot kanila sa paghimo sa daghang mga positibo nga mga butang, sama sa pagporma og mga dugay nga panaghigalaay ug paglihok isip mga lider, kini makahimo usab kanila sa pagmaniobra sa epektibo nga mga kaubanan. Samtang ang ilang emosyonal nga regulasyon nag-uswag, ang relational aggression nahimong dili kasagaran tungod kay sila nakakat-on sa pagsusi sa ilang makadaut nga kinaiya . Samtang imong gitan-aw ang imong mga pakiglambigit sa tween, ibutang ang mga tabs kung unsa ang ilang reaksiyon sa relational nga agresyon. Pag-usab niini nga mga sitwasyon ngadto sa mga panahon nga matudloan nga makatabang kanila sa pagdumala sa mga sitwasyon nga mas maayo sa paglabay sa panahon
Source:
Leadbeater, Bonnie. Makita ba nato kini? Makapahunong ba kita niini? Mga leksyon nga nakat-unan gikan sa mga kolaborasyon sa pagtuon sa komunidad sa unibersidad mahitungod sa panagsangka nga agresyon. 2010. Repaso sa Psychology sa Pa- ngita; 39, 4: 588-593.