Dili ba Basahon ang Sinulat sa Imong Anak? Ania Ang Unsaon Pagtabang

4 Mga Kapeligrohan nga Makapahimo sa Pagsulat sa Ilusyon nga Dili Masabtan - ug Unsaon sa Pagpakigbatok Kanila

Dili ba makabasa ang sinulat sa imong anak? Dili ikaw ang bugtong ginikanan nga mibati niining paagiha. Nakigsulti ako sa daghang mga ginikanan, mga therapist sa trabaho, ug mga magtutudlo nga nagtuo nga ang mga bata ug mga tin-edyer karon walay kalidad nga sinulatan nga sama sa edad sa mga bata kaniadto.

Sa pag-usbaw sa paggamit sa electronic media, tingali maghunahuna ka kung importante ba ang pagsulat sa imong anak. Tingali mangatarongan ka nga ang imong anak magpuyo sa usa ka kalibutan diin ang ilang mga kahanas sa pagsulud importante.

Samtang ang nagkadaghang paggamit sa elektronik nga paagi nakapausab sa ratio sa oras sa pag-keyboard ngadto sa oras sa pagsulat sa trabahoan, ang sinulat sa kamot gikinahanglan gihapon nga kahanas. Ang imong anak kinahanglan nga mopirma sa usa ka pirma ug maghimo og sinulat nga mga listahan o mga sulat. Ang pagkat-on sa pagsulat sa usa ka paagi usa ka paagi sa pagpalambo sa maayong mga kahanas sa motor. Ang dugang nga pagsulat sa sulat mahimo nga makatabang sa imong anak sa paglikay sa dili pagsinabtanay-sama sa usa ka magtutudlo kinsa dili makabasa sa usa ka buluhaton nga gisulat ug gisulat sa imong anak.

Bisan tuod nga ang imong anak dili kinahanglan nga modaug sa bisan unsang hingpit nga mga tigsulat sa tibuuk nga mahimong malampuson sa kinabuhi, kinahanglan gihapon sila nga adunay sinulat nga mabasa. Samtang magdako ang imong anak, dili kaayo panahon ang gigahin sa pag-eskwela sa pagpalambo og maayo nga sinulatan. Ang uban nga mga eskwelahan wala gani magtudlo sa cursive nga dili usa ka pirma.

Gawas pa sa dili kaayo panahon sa eskuylahan nga gigahin sa instruksiyon sa pagsulat sa kamot sa unang mga grado, ang mas taas nga mga grado dili ilabi nga naglangkob sa sinulat sa kamot. Ang mga magtutungha sa tunghaan mahimong magsugod sa pagpahilayo gikan sa bisan unsang maayo nga pamatasan nga ilang gipalambo. Maayo na lang, adunay pipila ka mga sugyot ug mga estratehiya nga mahimo nimong itudlo sa imong anak o tin-edyer aron matabangan sila sa pagpalambo sa ilang mga kahanas sa pagsulat sa kamot.

1 -

Ibutang ang Stage aron sa pagpalambo sa usa ka positibo nga kinaiya

Samtang ikaw mahimong makasabut sa kamahinungdanon sa mabasa nga pagsulat sa kamot, ang imong anak mahimong dili. Ang imong anak o tin-edyer mahimong makakita sa ilang mga hamtong nga kinabuhi nga layo kaayo nga dili kinahanglan nga mabalaka mahitungod sa mga butang sama sa pagsulat sa sinulat, o labing menos dili alang sa karon.

Ang mga tigulang nga mga bata ug mga tin-edyer tingali nagtuo nga wala'y mahimo ang ilang mahimo aron mapauswag ang ilang sinulatan. Ang uban nga mga tawo nangatarungan nga tungod kay ang mga pirma ug sinulat sa kamot talagsaon sa matag tawo, kini kinahanglan nga usa ka piho nga kinaiya sa panahon nga nahuman ang elementarya.

Uban sa usa ka gamay nga praktis ug obserbasyon, adunay bisan kinsa nga makapalambo og sinulat nga sinulat. Imbis nga makiglantugi sa imong anak mahitungod sa ilang pagsulat, pahibal-a sila nga mahimo nilang mas maayo ang ilang sinulat sa kamot. Pahinumdumi sila nga us aka panahon sa pagsulat kung wala'y usa nga makabasa niini.

Kon imong gibati nga mahimo nimong mapauswag ang imong kaugalingong sinulatan, mahimo usab nimo sundon ang mga tip nga gilista sa ubos. Ang pagpakita og maayo nga panig-ingnan mohimo sa imong anak nga posible nga mapauswag ang ilang sinulatan-ug unsaon kini pagbuhat.

2 -

Susiha ang Ilang Pagkupot

Tan-awa kung giunsa nila pagdala ang ilang pen o lapis. Usahay ang mga bata moagi sa eskuylahan nga dili maugmad ang maayong pagkupot sa sulat. Kon ang imong anak anaa pa sa mga grado nga mas una pa, mahimo pa gihapon sila nga nagtrabaho sa ilang pagkupot.

Bisan unsa pa ang edad sa imong anak, gusto nimo nga tan-awon kung unsa ang gitawag sa mga magtutudlo nga usa ka "tripod." Ang kumagko kinahanglan nga baw, nga ang index finger tudlo sa pikas nga bahin sa pen o lapis. Ang tunga nga tudlo kinahanglan nga anaa sa kilid sa lapis. Ang katapusan nga duha ka mga tudlo nga ibutang sa kamot.

Ang usa ka dali nga paagi sa pagtudlo sa hustong pagsabot mao ang pagpunit sa imong anak sa bolpen o lapis nga duol sa sulud sa pagsulat gamit ang thumb ug index finger pinch, dayon i-flip ang bolpen o lapis aron kini magpabilin sa ngilit sa kamot (tan-awa ang hulagway .)

Kon ang imong anak nakigbisog, mahimo nimong sulayan ang lainlain nga lapis o pen grip nga gibaligya duol sa mga suplay sa eskwelahan ug sa mga tindahan sa edukasyon. Ang uban mga round cushions nga sa paghimo sa lapis o pen mas baga ug mas sayon ​​nga masabtan. Ang uban triangular shaped tubes nga naghimo nga mas sayon ​​sa pagpadayon sa usa ka tripod pagkupot.? Eksperimento sa nagkalainlain nga mga porma sa lapis ug lapis, ug nagkalainlain nga mga gripo aron makita kung kini makatabang sa pagpalambo sa sinulatan.

3 -

Susiha aron Tan-awa Kon sa Unsang Paagi Makita ang Mga Sulat

Pagdala og usa ka piraso sa sulat sa imong anak, ug tan-awa aron makita kung unsa ang taas nga mga linya sa nagkalainlain nga mga letra, bisan sa linya sa papel o uban pang mga letra. Ang sayup nga pagsulat sa sulat sagad adunay mga sulat nga dili managsama sa ilang gidak-on. Ang ubang mga sulat mahimong moadto sa ibabaw o sa ubos sa mga linya sa papel, samtang ang uban dili makaabot sa linya.

Itudlo kining mga lugara ngadto sa imong anak aron makamatikod sila kung giunsa ang ilang mga letra igo. Siguruha usab nga ipunting ang mga sulat nga maayo nga gituyo aron mapalig-on ang ilang kumpiyansa ug pugngan sila nga mobatig depensiba.

4 -

Himoa nga Sigurado ang Tanang mga Loop Isado

Laing hugaw nga sinulat sa kamot-dili pagsira sa mga lingin ug mga galong. Kini mosangpot sa sinulat sa kamot diin ang magbabasa dili makasulti gikan sa usa ka o. Kung kursibo man o manuskrito, ang pagbiya sa mga bukas nga bukas makamugna og dili mabasa nga pagsulat.

Ipakita sa imong anak ang bukas nga mga galong sa ilang sinulat. Hinaut nga ang kahibalo lamang ang magdasig kanila sa pagsugod sa pagtapos niini nga mga lingin. Paghatag og positibo nga feedback kon makamatikod ka nga gisirado ang mga galong.

5 -

Tan-awa ang Dotted I's ug Crossed T's

Ang katapusan nga bahin sa pagbantay mao ang giunsa nila pagtan-aw ug paglatas sa t. Bisan pa sa kliyente, ang paghimo niini sa hustong paagi dili makapahimo sa imong anak nga sobra ka igmat ang tanang detalye sa kinabuhi.

Itudlo ngadto sa imong anak bisan unsa nga ako nga gihatagan ug labaw pa kay sa katunga sa usa ka duol nga mga sulat nga layo sa layo. Ang T kinahanglan nga motabok sa ibabaw gikan sa wala nga kiliran ngadto sa tuo nga bahin. Ang Capital T kinahanglan nga motabok sa pinakataas. Ang ubos nga kaso t kinahanglan nga motabok sa mga 1/4 sa gilay-on gikan sa ibabaw sa sulat.

6 -

Hunahunaa ang At-Home nga Practice

Ang pipila ka mga mas magulang nga mga bata ug mga tin-edyer magsugod sa pagpauswag sa ilang sinulatan sa dihang ang 4 ka mga kapildihan nga gilista sa ibabaw o gipunting ngadto kanila. Ang ubang mga bata nagkinahanglan og dugang nga praktis aron mapalambo ang mga kahanas ug batasan sa pagtagad samtang nagsulat. Kon nabalaka ka nga ang imong anak adunay lisud nga panahon sa pagsulat sa sulat, susiha aron mahibal-an kung ang dysgraphia mahimong hinungdan.

Kon ang imong anak miagi na sa mga grado nga diin gihatag ang pagtudlo sa kamot, mahimo nimo nga mapunting ang mga sulat-sulat sa pagsulat kon imong susihon ang ilang homework.

Siguraduhaan nga gihan-ay ang ilang eskuwelahan sa eskuylahan aron makahatag og komportable nga pagsulat Ang imong anak kinahanglan nga makalingkod sa ilang lingkuranan nga adunay duha ka mga tiil sa salog. Ang ilang lugar sa trabahoan kinahanglan nga igo nga igo aron makapahimo nila nga komportable nga ipapilit ang ilang papel ug ibalhin ang ilang dominanteng bahin samtang nagsulat.

Kon ang imong anak sa gihapon nagtuon sa sulat sa ilang grado sa eskwelahan o nagtrabaho sila sa usa ka occupational therapist, gamiton ang mga tip sa ibabaw nga kombinasyon sa mga rekomendasyon sa occupational therapist alang sa imong anak.

Usa ka Positibo nga Kinaiya alang sa Positibong Kausaban

Ang mga tip nga gihatag niining artikuloha makatabang kanimo sa paggiya sa imong anak ngadto sa nabasa nga pagsulat sa sulat nga dili mausab ang tibuok nga font o estilo sa imong anak. Siguroha nga magpabilin nga naka-focus sa mga positibo nga aspeto sa pagbasa sa pagsulat ug bisan unsang maayong paningkamot nga gipakita sa imong anak aron mapalambo.