Ang Isolasyon sa Sound ug ang Pagpahigayon sa Pulong mao ang Mga Bahin
Ang mga tigdukiduki sa literasiya nakaila sa pipila ka mga kahanas sa kahibalo sa phonological ug phonemic ug ang mga yugto nga ilang gipalambo.
Ang kahulogan sa phonology nagpasabot sa pag-ila nga ang mga pulong gilangkuban sa mga sound unit, o phonemes, ug mahimong mabuak ngadto sa mga syllable.
Samtang ang mga piho nga mga kahanas ug ang ilang mga ngalan lahi sa literatura, ang mga kahanas sa kahibalo sa phonological sa kinatibuk-an nahulog sulod sa usa ka grupo sa mga kategoriya.
Pagkat-on og dugang mahitungod kanila uban niining panagtapok.
Mga Pulong ug Rhyming
Ang Segmentasyon sa Pulong: Kini ang abilidad sa pag-ila sa lahi nga mga pulong sa usa ka sentence. Ang usa ka bata nga nakaugmad sa mga kahanas sa paghugpong sa pulong mahimong makasulti kung pila ang mga pulong sa usa ka tudling-pulong.
Pag-ila sa Rhyming: Kini ang katakos sa pag-ila sa komon nga mga tingog sa mga pulong sama sa / og / tunog sa "frog", "dog", ug "log."
Pagmugna og mga Rhymes: Kini ang katakos sa pagmugna og mga pulong nga magarbohon kon hangyoon. Pananglitan, sa dihang gihangyo sa paghatag sa usa ka pulong nga ang mga rhymes sa "batang lalaki," usa ka bata mahimong motubag sa "dulaan."
Pagpraktis og Rhyming Recognition sa Nursery Rhymes
Kinamaayohan sa mga Sangkap
Pag-ila sa Sylla: Kini ang abilidad sa pag-ila nga ang mga pulong gilangkob sa mga grupo sa mga tingog sama sa jum ... ping.
Bansaya ang pagkilala sa silaba pinaagi sa pagpahimutang sa bata sa iyang mga tudlo sa iyang suwang. Sa diha nga siya nagsulti, ug ang iyang suwang naglihok, kana usa ka bag-ong silaba.
Syllable Paglaglag: Kini ang katakos sa pag-ila sa bahin sa usa ka pulong nga nahibilin kung ang usa ka syllable makuha.
Pananglitan, kon ang silab sa buil gikuha gikan sa pulong "building," nan ang syllable ding nahabilin.
Pagpuli sa Simeon: Kini ang katakos sa pag-ila nga ang bag-ong mga pulong mahimo nga gikan sa pulong nga mga bahin. Pananglitan, sa pulong nga "sailboat," ang pulong nga "sail" mahimong pulihan sa "tug" aron mahimo ang pulong "tugboat."
Maayo nga mga Kahanas
Ang Sound Recognition o Phonogn Recognition: Kini ang abilidad sa pag-ila sa matag usa nga tingog sa mga pulong. Pananglitan, sa pulong nga "balay," adunay upat ka tingog, h, o, w, s.
Sound Imitation: Kini mao ang abilidad sa pag-usab sa mga tunog sa dihang gihatag ang gisulti nga modelo. Pananglitan, kung ang usa ka magtutudlo mohimo sa tunog nga tunog, ang bata magsubli sa ss sound.
Sound Isolation: Kini ang abilidad sa pag-ila sa indibidwal nga tingog sa sinugdanan, tunga-tunga o katapusan sa usa ka pulong. Sama pananglit, ang bata makaila sa tingog sa b sa pagsugod sa "kabog," sa tunga-tunga sa "makahimo" o sa katapusan sa "web."
Sound Blending: Kini ang abilidad sa pag-ila sa usa ka pulong kung gihatag ang mga tingog nga naghimo niini. Pananglitan, kung ihatag ang mga tunog fff, rrr, ooo, ggg, ang bata makaila sa pulong nga "baki."
Sound Segmentation: Kini ang kaatbang sa sound mix. Kini ang katakos sa pag-ila sa matag tingog sa usa ka pulong. Tungod sa pulong nga "run," ang bata makaila sa mga tingog rrr, uuu, nnn.
Maayo nga Pagpang-usab: Mao kini ang abilidad sa pag-ila nga pinaagi sa pag-usab sa mga tingog sa matag usa sa mga pulong, mahimo ang mga bag-ong mga pulong. Pananglitan, ang pulong nga "cat" mahimong "naglingkod" pinaagi sa pag-usab sa inisyal nga tingog gikan sa / k / sa / s /. Ang pulong nga "carpet" mahimong "rub" kung ang / g / tunog mapulihan sa / b /.