Constructive Play

Ang mga tigdukiduki sa pagkabata nagtuo nga adunay usa ka hagdan nga mga bata ang nag-uswag sa paglambo nga naglakip sa pagbalhin gikan sa usa ka yugto sa pagdula ngadto sa lain. Ang unang yugto gihisgotan nga ang usa ka dula nga paglihok sa diha nga ang mga anak makakaplag og yano nga kalipay sa balik-balik nga pagbalhin nga mga butang ug pagsuhid sa mga dulaan o uban nga mga dula pinaagi sa ilang mga panabut.

Ang constructive play mao ang sunod nga hugna sa pagdula.

Niini nga yugto, ang mga bata dunay lawom nga panabut kon unsa ang mahimo sa nagkalainlain nga mga butang; sila karon mosulay sa pagtukod sa mga butang uban sa mga dulaan ug sa matag adlaw nga mga butang nga ilang makita sa palibot niini.

Salamat Kanimo nga Pang-atensyon

Sa mga 2 ka tuig nga edad ang mga bata nagsugod nga adunay taas nga pagtagad. Nagpasabot kini nga ang imong anak makahimo sa paggasto nga mas taas nga paglingkod ug pagpunting sa mga kalihokan nga adunay usa ka hugpong sa mga dulaan. Niini nga panahon sa dugay nga pagdula, mahimo nimong makita ang imong anak nga naglihok gikan sa yano nga dulaan nga mga dulaan sa paglihok niini uban sa usa ka katuyoan.

Makita nimo kini nga kausaban mahitabo sa panahon sa block play, alang sa mga higayon. Pagkahuman sa oras nga gigahin sa mga kalihokan sa pag-play nga adunay mga bloke, nahibal-an sa imong gamay kung unsa ang gibati sa block, nga ang uban mas dako pa kay sa uban, nga kon imong ibutang ang usa sa usa ka flat nga padayon nga dili kini mahulog. Ang sunod nga lakang mao nga siya magsugod sa pag-stack sa mga bloke sa ibabaw sa matag usa. Ang imong anak mahimong magtukod og usa ka batakan nga torre ug dayon ibutang ang pipila ka mga Gamay nga mga tawo nga naglibut niini, nagpakita nga siya gituyo sa paghimo sa usa ka balay alang sa iyang mga lalaki.

Pag-awhag sa Konstrikto nga Pagdula

Samtang ang gagmay nga mga bata maayo sa pagbag-o sa mga kahon, mga tualya sa papel, ug matag adlaw nga mga butang ngadto sa "mga dulaan," adunay pipila ka maayo nga mga dulaan nga komersyal nga maayo nga mga pili alang sa mga bata niini nga yugto sa kalamboan ug sa uban pa. Kini naglakip sa:

Sa panguna, pangitaa ang mga dulaan ug mga materyales nga nagpasiugda sa open-ended play. Kini makahatag sa imong anak sa kagawasan sa pagtukod sa mga butang gikan sa iyang kaugalingon nga imahinasyon kumpara sa mga butang nga gihunahuna sa usa ka magbubuhat sa dula o artist.

Kaayohan sa Play

Sa diha nga ang mga bata magdula uban niining bukas nga mga materyal, sila adunay kahigayunan sa pagtukod og daghang lainlaing mga kahanas. Ania ang usa ka mubo nga lista sa pipila sa unsay ilang makat-unan pinaagi sa mapuslanon nga dula.

Labing importante, ang mapuslanon nga pagdula mosilaob sa imahinasyon samtang kini nag-andam sa imong anak alang sa sunod nga dula , madulaon nga dula .

Giila usab nga: pagtukod sa pagtukod

Mga pananglitan: Ang akong anak nga babaye ganahan nga mag-stack sa mga butang ug maghimo og tagoanan alang sa iyang gagmay nga mga monyeka sa panahon sa mapuslanon nga dula.